GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BIY-128 | BİYOFİZİK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin biyolojik sistemlerin fiziksel ve kimyasal temellerini kavrayarak biyomoleküllerin yapısını, enerji dönüşümlerini, membran ve hücre ileti mekanizmalarını anlamalarını ve biyofizik araştırma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ediz Sarıışık
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler atomik ve moleküler düzeyde kimyasal bağların temel prensiplerini açıklayabilecek ve biyomoleküllerin yapısal özelliklerini tanımlayabilecektir. |
| 2 | Öğrenciler biyolojik sistemlerde enerji dönüşümlerini, termodinamik yasalarını ve ATP sentez mekanizmalarını yorumlayabilecektir. |
| 3 | Öğrenciler biyolojik membranların yapısını, işlevlerini ve molekül taşınım mekanizmalarını analiz edebilecektir. |
| 4 | Öğrenciler sinir ve kas hücrelerinde elektriksel ve kimyasal ileti süreçlerini açıklayabilecek ve aksiyon potansiyeli ile sinaptik iletimi değerlendirebilecektir. |
| 5 | Öğrenciler biyofizik araştırmalarında kullanılan spektroskopik ve mikroskobik yöntemleri uygulayarak biyolojik moleküllerin karakterizasyonunu gerçekleştirebilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu ders, biyomoleküllerin yapısı ve özelliklerinden enerji dönüşümleri, membran ve hücre ileti mekanizmalarına, biyofiziksel araştırma yöntemleri ve spektroskopik tekniklere kadar biyofiziğin temel konularını kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, ders içeriği dersin tanıtımı; dersin amacı, içeriği, işlenişine ilişkin esaslar, ders değerlendirme kriterlerini içeren ders izlencesinin öğrencilere tanıtılması ve paylaşılması, öğrencilerin derse ilişkin beklentilerinin belirlenmesi. | ||
| 2 | Atomik ve Moleküler orbitaller, Kimyasal ve Moleküler bağlar | ||
| 3 | İyonik bağlar, kimyasal bağlar, hidrojen bağları, Van Der Waals Kuvvetleri | ||
| 4 | Biyomoleküllerin özellikleri: Nükleik Asitler, Karbonhidratlar, Proteinler ve Lipitler | ||
| 5 | Biyoenerjetik, Termodinamik Yasaları | ||
| 6 | Elektron Transportu ve Oksidatif Fosforilasyon, ATP sentezi | ||
| 7 | Biyolojik membranlarin özellikleri ve moleküllerin taşınması | ||
| 8 | Biyolojik membran proteinleri ve reseptörlerin yapısı | ||
| 9 | Aksiyon Potansiyeli, Sinaptik iletim | ||
| 10 | Kas ve sinirlerde elektriksel ve kimyasal ileti | ||
| 11 | Moleküler biyofizik araştırmalarında kullanılan yöntemler | ||
| 12 | Atomik Kuvvet Mikroskobu; Biyolojik Yüzeylerin Görüntülenmesi, Kuvvet Spektroskopisi | ||
| 13 | Spektroskopik yöntemler: UV ve IR spektroskopisi | ||
| 14 | Biyolojik moleküllerin spektroskopik yöntemlerle karakterizasyonu |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1-) Ders notları, PowerPoint sunumlar. 2-) Cotterill R.M.J.; Biophysics : An Introduction, John Wiley & Sons Ltd., , England, 2005. 3-) Glaser R.; Biophysics, Seconda Edition, Springer Verlag, Berlin Heidelberg, 2012.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 2 | 4 | 2 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 5 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek