GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BIY-239 | ZEHİRLİ BİTKİLER | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türkiye'de doğal olarak yetişen, park ve bahçelerde peyzaj bitkisi olarak kullanılan, evlerimizde saksılarda yetiştirdiğimiz zehirli bitkilerin sistematik, morfolojik, kimyasal içeriklerini tanıtmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Sinem AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Zehiri ve zehirlenme belirtilerini anlama |
| 2 | Zehirlerde uygulanacak ilk yardımı öğrenmek |
| 3 | Bitkisel zehirleri tanımak |
| 4 | Zehirli bitkilerin isimlerini ve familyalarını öğrenmek |
| 5 | Zehirli bitkileri kullanım alanına göre sınıflandırmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Zehirin tarihi, Zehirlenme belirtileri, Zehirlenmelerde ilk yardım, Zehirli bitkilerin kimyasal içeriğine göre sınıflandırılması, Türkiye'de yayılış gösteren zehirli bitkiler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Zehirli bitkilerin tarihte kullanılışı | ||
| 2 | Bitkilerle meydana gelen zehirlenmelerin nedenleri | ||
| 3 | Zehirli bitkiler ve hayvancılık | ||
| 4 | Zehirli mantarlar | ||
| 5 | Zehirli mantarlar | ||
| 6 | Psikoaktif bitkiler | ||
| 7 | Bitkisel zehirlerin sınıflandırılması | ||
| 8 | Fenolik bileşikler | ||
| 9 | Primer ve sekonder metabolitler | ||
| 10 | Zehirli bitki içeren familyalar | ||
| 11 | Zehirli bitki içeren familyalar | ||
| 12 | Glikozidler | ||
| 13 | Zehirli bitkilerin tanımlayıcı karakterleri | ||
| 14 | Zehirli bitkilerin ekonomik önemi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Gürgen A.R., Türkiye’nin Önemli Zehirli Bitkileri. Hüsnütabiat Basımevi, İSTANBUL.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, Tartışma
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek