GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 203001382011 | ESKİ TÜRK EDEBİYATINA GİRİŞ-II | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Edebî sanatları tanıtmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Hamza KOÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sözle ilgili sanatların öğrenilmesi ve uygulanabilmesi |
| 2 | Dîvân şiirinin üst dilini öğrenmek |
| 3 | Klasik Türk şiirinde kullanılan nazım şekillerinin bilinmesi |
| 4 | Dîvân şiiri hakkında zihinsel donanım sağlanması |
| 5 | Klasik Türk edebiyatı metinlerinin yorumlanabilmesi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Edebi sanatlar: teşbih, istiare, kinaye, tevriye, hüsn-i talil, irsal-i mesel, tenasüb, leff ü neşr, tezat, sihr-i helal gibi anlamla ilgili sanatlar; cinas, aliterasyon gibi sesle ilgili sanatlar, harflere bağlı sanatlar ve diğerleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Belagat ilminin oluşumu ve gelişimi, edebi sanatlarla ilgili çalışmalara genel bir bakış, belâgat ve retorik terimleri | ||
| 2 | Beyan ilmi ve mecaz sanatları | ||
| 3 | Teşbih sanatı ve çeşitleri | ||
| 4 | Teşbih sanatı ve çeşitleri | ||
| 5 | İstiareler | ||
| 6 | Mürsel mecaz, kinaye | ||
| 7 | Tevriye ve çeşitleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tevcih, ibham, tariz, muhtemilü’z-zıddeyn | ||
| 10 | Tenasüp, leff ü neşr | ||
| 11 | İrsal-i mesel, tezat, mukabele | ||
| 12 | Sihr-i helal, müşakele, tekrar sanatları | ||
| 13 | Anlamla ilgili diğer sanatlar | ||
| 14 | Lafızla ilgili sanatlar, cinas çeşitleri | ||
| 15 | Harflerle ilgili sanatlar | ||
| 16 | Yarıyıl Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Büyük Türk Klasikleri (1987), C. 6, 7, İstanbul: Ötüken Yayınları Macit, Muhsin (2000), Nedîm Hayatı, Eserleri ve Sanatı, Ankara: Akçağ Yayınları İpekten Haluk (2000), Şeyh Gâlib Hayatı, Sanatı, Eserleri, Ankara: Akçağ Yayınları Şeyh Gâlib Kitabı, (Haz. Beşir Ayvazoğlu) (1994), İstanbul: İBB Yayınları Kesik, Beyhan vd. (2019), Eski Türk Edebiyatı Teorik Bilgiler, Çorum: Kut Yayınları Dilçin, Cem (2005), Örneklerle Türk Şiir Bilgisi (8. Baskı), Ankara: TDK Yayınları Kaçar, Mücahit vd. (2015), Osmanlı Edebi Metinlerini Anlama Kılavuzu, İstanbul: Kesit Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Ev Ödevi | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek