GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 203002412011 | OSMANLI TÜRKÇESİ III | Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Osmanlı Türkçesi hakkında öğrencilerin bilgilendirilmesi, Osmanlı Türkçesi ve kurallarının öğretilmesi, seçilen edebî metinlerin okunması ve anlaşılmasına çalışılması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Şermin BAKA TELLİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arap harfli Türkçe metinleri okur. |
| 2 | Seçilen Arap harfli Türkçe metinleri transkripsiyon işaretlerini kullanarak Latin harflerine aktarır. |
| 3 | Kelimelerin Arap harfleri ile nasıl yazıldıklarını bilir. |
| 4 | Bazı Arapça ve Farsça kuralları, sayıları, günleri ve ayları bilir.. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Arapça ve Farsça sözcük ve eklerin, Arapça ve Farsça öğretilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Arapça ve Farsça tamlamaların öğretilmesi ve parça okuma | ||
| 2 | Arapça ve Farsça tamlamaların öğretilmesi ve parça okuma | ||
| 3 | Transkripsiyon işaretlerinin öğretilmesi ve metin üzerinde gösterilmesi | ||
| 4 | Türkçe-Arapça-Farsça sayıların yazılışı ve parça okuma | ||
| 5 | Eski Yazıda kullanılan işaretlerin (şedde, sükûn, tenvin, sıla, med, hemze) öğretilmesi ve parça okuma | ||
| 6 | Arapça ve Farsça tamlamaların öğretilmesi ve parça okuma | ||
| 7 | Arapça Farsça günlerin öğretilmesi ve parça okuma | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Arapça Farsça ayların öğretilmesi ve parça okuma | ||
| 10 | Osmanlı Türkçesinde kelimelerin yazılışı ve parça okuma | ||
| 11 | Osmanlı Türkçesinde kelimelerin yazılışı ve parça okuma | ||
| 12 | Osmanlı Türkçesinde kelimelerin yazılışı ve parça okuma | ||
| 13 | Osmanlı Türkçesinde kelimelerin yazılışı ve parça okuma | ||
| 14 | Osmanlı Türkçesinde kelimelerin yazılışı ve parça okuma | ||
| 15 | Osmanlı Türkçesinde kelimelerin yazılışı ve parça okuma | ||
| 16 | Yarıyıl sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Köksal, M. Fatih, B. Kesik, B. Selçuk, Osmanlı Türkçesi (Gramer - Metin), Çorum, 2022. 2- Timurtaş, Faruk K., Osmanlı Türkçesine Giriş, İÜ Edebiyat Fak. Yayını, İstanbul 1972.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ev Ödevi | 6 | 3 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek