GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 203004242009 | BİTİRME ÇALIŞMASI | Ders | 4 | 8 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciye, kendi öğrenimi ile ilgili bir konuda, lisansüstü çalışmalarına zemin hazırlayıcı kuramsal ya da uygulamalı çalışmalar aracılığıyla bilgi, beceri ve tecrübe kazandırmak; elde edilen bulgu ve sonuçları düzgün bir anlatımla sunma becerisini verebilmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğretim üyeleri.
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma yapmayı öğrenmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türk dili ve Türk edebiyatı alanlarında danışman hoca önderliğinde seçilen konuya bağlı olarak yapılan çalışmalardır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitirme tezi konusuna ait amaçların belirlenmesi ve bu amaçlar doğrultusunda plan hazırlanması, | ||
| 2 | Yöntem belirleyip uygulama, | ||
| 3 | Tez konusuna yönelik araştırma yapma, kaynak/literatür tarama, doküman hazırlama. | ||
| 4 | Çalışmanın belirlenen amaç ve planlar doğrultusunda incelenmesi. | ||
| 5 | Çalışmanın belirlenen amaç ve planlar doğrultusunda incelenmesi. | ||
| 6 | Çalışmanın belirlenen amaç ve planlar doğrultusunda incelenmesi. | ||
| 7 | Çalışmanın belirlenen amaç ve planlar doğrultusunda incelenmesi. | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Çalışmanın belirlenen amaç ve planlar doğrultusunda incelenmesi | ||
| 10 | Çalışmanın belirlenen amaç ve planlar doğrultusunda incelenmesi. | ||
| 11 | Çalışmanın belirlenen amaç ve planlar doğrultusunda incelenmesi. | ||
| 12 | Çalışmanın belirlenen amaç ve planlar doğrultusunda incelenmesi. | ||
| 13 | Çalışmanın bulgu ve sonuçlarını mevcut kaynaklar ile yorumlama. | ||
| 14 | Çalışmanın bulgu ve sonuçlarını mevcut kaynaklar ile yorumlama. | ||
| 15 | Çalışmanın teslimi | ||
| 16 | Yarıyıl Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Seyidoğlu, Halil (2000), Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı (8. Baskı), İstanbul: Güzem Yayınları Yıldırım, Ali, Hasan Şimşek (2000), Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri (2. Baskı), Ankara: Seçkin Yayınları Yıldırım, Engin vd. (2001), Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı. Sakarya: Sakarya Kitabevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Alan Çalışması | 1 | 2 | 2 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek