GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 206003222011 | MATLAB | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Matlab’in temel kavramlarını vermek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Yrd. Doç. Dr. Hande GÜNAY AKDEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencinin doğru düşünme ve yorum yapma yeteneği gelişecek ve öğrenci matematikle ilgili temel bilgiler kazanacaktır. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Matlab’a Giriş; Sayılar, Diziler/vektörler, Fonksiyonlar ve Matrislerle İşlemler; Mantıksal Operatörler ve Program Dallandıran İfadeler; Sayısal Türev ve İntegral; Lineer Cebirsel Denklem Sistemlerinin Çözümü; Başlangıç ve sınır değer problemlerinin Çözümü , Gauss eleme ve alt ve üst üçgenlere ayırma yöntemi , Matlab’da Grafik İşlemleri; 2 ve 3 Boyutlu Grafikler ,Enterpolasyon ve Ara Değer Hesabı; Matlab İle Programlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Matlab’a Giriş | ||
| 2 | Sayılar, Diziler/vektörler | ||
| 3 | Fonksiyonlar ve Matrislerle İşlemler | ||
| 4 | Mantıksal Operatörler | ||
| 5 | Program Dallandıran İfadeler | ||
| 6 | Sayısal Türev ve İntegral | ||
| 7 | Sayısal Türev ve İntegral | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Lineer Cebirsel Denklem Sistemlerinin Çözümü | ||
| 10 | Başlangıç ve sınır değer problemlerinin Çözümü | ||
| 11 | .Gauss eleme ve alt ve üst üçgenlere ayırma yöntemi | ||
| 12 | Matlab’da Grafik İşlemleri | ||
| 13 | 2 ve 3 Boyutlu Grafikler | ||
| 14 | Enterpolasyon ve Ara Değer Hesabı | ||
| 15 | Matlab İle Programlama | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı: Matlab 6.0-6.5(Türkmen Kitabevi) Yardımcı Ders Kitapları: Matlab Guide(Siam)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 160 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek