GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ-327 | İKTİSADİ PLANLAMA | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Planlama Yöntemlerini Öğretmek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Servet CEYLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ekonomik Kalkınma Bilgisi |
| 2 | Planlama Bilgisi |
| 3 | Ekonomik Sistemler Bilgisi |
| 4 | Planlamanın Amaçları Bilgisi |
| 5 | Planlama Araçları Bilgisi |
| 6 | Plan Türleri Bilgisi |
| 7 | Planlama Sorunları Bilgisi |
| 8 | Verimli Kaynak Kullanım Bilgisi |
| 9 | Ülke Kaynakları Envanter Bilgisi |
| 10 | Planlama Yöntemleri Bilgisi |
| 11 | Türkiye’de Planlama Bilgisi |
| 12 | DPT’yi tanıma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Planlama ve Kalkınma; Ekonomik Sistemler ve Planlama, Dünden bugüne planlama; İktisadi Planlama neden gereklidir?; İktisadi Planlamanın Amaçları ve Araçları; Plan Çeşitleri; Planlama Anlayışları; Planlamada Sorunlar ; Planlama Yöntemleri; Planlama Süreci; Türkiye’de İktisadi Planlama; 1930’larda Türkiye’de Planlama; 1940’larda Türkiye’de Planlama; 1960 sonrasında Türkiye’de Planlama ve Devlet Planlama Teşkilatı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Kavramlar: Planlama ve Kalkınma | ||
| 2 | Ekonomik Sistemler ve Planlama | ||
| 3 | Dünden Bugüne Planlama | ||
| 4 | İktisadi Planlamanın Gerekliliği | ||
| 5 | İktisadi Planlamanın Amaçları ve Araçları | ||
| 6 | Plan Çeşitleri | ||
| 7 | Planlama Anlayışları | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Planlamada Sorunlar | ||
| 10 | Planlama Yöntemleri | ||
| 11 | Planlama Süreci | ||
| 12 | Türkiye’de Planlama | ||
| 13 | 1930’larda Türkiye’de Planlama | ||
| 14 | 1940’larda Türkiye’de Planlama | ||
| 15 | 1960 Sonrasında Türkiye’de Planlama ve DPT | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: Prof. Dr. Altan SOYAK (2006 ) İktisadi Planlama ve Türkiye Deneyimi, İstanbul: Der Yayınları YARDIMCI KİTAPLAR : Değişik Makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 55 |
| Rapor Sunma | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 35 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 55 |
| Rapor Sunma | 1 | 45 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 0 | 0 | 0 |
| Gözlem | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 2 | |||||||
| ÖÇ 2 | 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | 2 | |||||||
| ÖÇ 4 | 2 | |||||||
| ÖÇ 5 | 2 | |||||||
| ÖÇ 6 | 2 | |||||||
| ÖÇ 7 | 2 | |||||||
| ÖÇ 8 | 2 | |||||||
| ÖÇ 9 | 1 | |||||||
| ÖÇ 10 | 1 | |||||||
| ÖÇ 11 | 1 | |||||||
| ÖÇ 12 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek