GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞL-323 | ÜRETİM YÖNETİMİ | Ders | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Üretim yönetiminin temel kavramları, ürün tasarımı, süreç ve kapasite planlaması, talep tahminleri, iş analizleri, üretim planlaması ve kontrol süreçleri hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmasını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
DOÇ.DR.ARZU DENİZ ÇAKIROĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Üretim, üretim yönetimi ve üretim ile ilgili kavramları açıklayabilme |
| 2 | kuruluş yeri seçimi ve tesis yerleşimi hakkında bilgi sahibi olma |
| 3 | Ürün tasarımı, süreç ve kapasite planlaması süreçleri hakkında bilgi sahibi olma |
| 4 | Toplam Kalite Yönetimi, Tedarik Zinciri Yönetimi ve Yalın Üretim kavramlarını açıklayabilme |
| 5 | İş analiz ve stok yönetimi kavramlarını açıklayabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Üretim kavramı, Üretim yönetimi kavramı ve ilgili kavramlar, Kuruluş yeri seçimi, Tesis yerleşimi, Ürün Tasarımı, Süreç planlama Talep tahmini, Kapasite planlaması, İş analizi, Stok yönetimi, Toplam kalite yönetimi, Yalın üretim, Üretim planlama ve kontrol, Tedarik zinciri yönetimi, Bilgisayar destekli üretim.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Üretim Kavramı | ||
| 2 | Üretim Yönetimi ve İlgili Kavramlar | ||
| 3 | Kuruluş Yeri Seçimi | ||
| 4 | Tesis Yerleşimi | ||
| 5 | Ürün Tasarımı ve Süreç Planlaması | ||
| 6 | Talep Tahmini | ||
| 7 | Kapasite Planlaması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İş Analizi | ||
| 10 | Stok Yönetimi | ||
| 11 | Toplam Kalite Yönetimi ve Yalın Üretim | ||
| 12 | Üretim Planlama ve Kontrol | ||
| 13 | Tedarik Zinciri Yönetimi | ||
| 14 | Bilgisayar Destekli Üretim |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- Kobu, B. (2014). Üretim Yönetimi. İstanbul: Beta Yayıncılık. 2 -Üreten, S. (2006). Üretim/İşlemler Yönetimi: Stratejik Kararlar ve Karar Modelleri. Ankara: Gazi Kitabevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 36 | 36 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 48 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 142 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek