GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İSL-237 | PAZARLAMA İLKELERİ | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, işletme fonksiyonlarından biri olan pazarlama fonksiyonunun temel ilkeleri, kavramları ve modern pazarlama yaklaşımları ile ilgili bilgilerin öğrencilere kazandırılmasıdır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Özdemir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik pazarlama anlayışını ve çağdaş pazarlama anlayışını öğrenir |
| 2 | Pazarlama planlamasını, pazarlama amaç ve stratejileri öğrenir |
| 3 | Stratejik pazarlama planlamasını öğrenir |
| 4 | Pazarlama bilgi sistemini öğrenir |
| 5 | Hedef pazar seçimi ve hedef pazar stratejilerini öğrenir |
| 6 | Tüketici pazarını ve endüstriyel pazarı öğrenir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Derste pazarlamanın konusu, kapsamı, gelişimi, pazarlama çevresi, stratejik pazarlama ve pazarlama yönetimi, pazarlama bilgi sistemi, tüketici davranışı, tüketicilerin satın alma karar süreci, endüstriyel ve tüketici pazarları, pazar bölümlendirme, hedef pazar seçimi ve konumlandırma konuları ayrıntılı bir şekilde ele alınacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazarlamanın Tanımı, Konusu Kapsamı, Temel Pazarlama Kavramları | ||
| 2 | Pazarlamanın Temelleri ve Pazarlama Anlayışında Değişim | ||
| 3 | Modern Pazarlama Anlayışı, Müşteri Değeri ve Tatmini | ||
| 4 | Pazar ve Pazarlama Çevresi - Pazarlama Kararlarını Etkileyen Çevresel Faktörler | ||
| 5 | Pazarlama Bilgi Sistemi ve Pazarlama Araştırması | ||
| 6 | Tüketici Pazarları | ||
| 7 | Tüketici Davranışları | ||
| 8 | Endüstriyel Pazarlar | ||
| 9 | Uluslararası Pazarlar | ||
| 10 | Pazar Bölümlendirme | ||
| 11 | Hedef Pazar Seçimi | ||
| 12 | Konumlandırma | ||
| 13 | Stratejik Pazarlama Planlaması | ||
| 14 | Pazarlama Yönetimi Sürecine Giriş |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Pazarlamanın Temelleri 13. Basımdan Çeviri, Perreault, Cannon, McCarthy, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danış.Tic.Ltd.Şti., Eylül 2013 - Pazarlama İlkeleri ve Yönetimi 2. Baskı,Remzi Altunışık, Şuayip Özdemir,Ömer Torlak Beta Yayıncılık 2016 - Pazarlama İlkeleri - Prof. Dr. İsmet Mucuk,Yenilenmiş 19.Basım, Türkmen Kitabevi, 2012
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 156 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek