GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ-231 | EMPERYALİZM | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Geçmişte uluslararası ilişkiler kuramları içinde yer almış, ancak Soğuk Savaşın sona ermesi ve Sovyetler Birliğinin dağılmasıyla önemini yitirdiği iddia edilerek tasfiye edilmiş olan çeşitli emperyalizm kuramlarının eleştirel bir bakış açısıyla incelenmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Betül KARAGÖZ YERDELEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Derste kullanılan temel kavram ve kuramsal prensipleri tanıyıp, açıklayabilmek, |
| 2 | Derste öğrenilen kuramları kullanarak uluslararası ilişkiler sorunlarını ve durumlarını analiz edebilmek, |
| 3 | Bir kuramı değerlendirmenin ölçütlerini gösterip açıklayabilmek, |
| 4 | Farklı kuramları karşılaştırabilmek. |
| 5 | Dünya politikasını eleştirel açıdan analiz etmek, |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kuramsal bilgi, soyutlama yapabilme yeteneği, eleştirel düşünme yaklaşımı, tarih bilgisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı | ||
| 2 | Sömürgecilik/Emperyalizm Çağı (15.yy-20.yy) | ||
| 3 | Sömürgecilik/Emperyalizm Çağı (15.yy-20.yy) | ||
| 4 | Marks-Engels | ||
| 5 | Klasik Emperyalizm Kuramcıları | ||
| 6 | Klasik Emperyalizm Kuramcıları | ||
| 7 | Genel Değerlendirme | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bağımsızlık Dönemi (1945-1980) | ||
| 10 | Küreselleşme ve Yeni Sömürgecilik Dönemi (1980-2000) | ||
| 11 | Küreselleşme ve Yeni Sömürgecilik Dönemi (1980-2000) | ||
| 12 | Yeni Emperyalizm | ||
| 13 | Yeni Emperyalizm | ||
| 14 | Yeni Emperyalizm | ||
| 15 | Sonuç ve Değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Theoretical and historical information, making abstractions and developing critical thought.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek