GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GUYBF-410 | E-TİCARET | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile birlikte, e-ticaret kavramının literatür ve uygulama kapsamında öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Ferhat İSPİROĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektronik ticaret hakkında temel kavramları anlayabilmek. |
| 2 | Elektronik ticaretin ekonomik boyutunu anlayabilmek |
| 3 | Elektronik ortamda pazarlama sürecini anlayabilmek. |
| 4 | Elektronik ticaret yaklaşımlarını anlayabilmek |
| 5 | E-ticaret faaliyetlerini planlayabilmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sürekli değişim ve gelişim içinde olan dijital dünya, ticaret hacmi bakımından önemli fırsatlar sunmaktadır. Bu ders ile birlikte öğrencilerin e-ticaret alanındaki bu potansiyeli öğrenmeleri ve pratik bilgilere sahip olmaları sağlanmaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektronik Ticaretin Tanımı, amaçları ve Araçları | ||
| 2 | Elektronik Ticaretin Türleri, boyutu, getirdiği değişimler | ||
| 3 | Elektronik ticarette dikkat edilecek noktalar | ||
| 4 | Elektronik Ticarette Ödeme Araçları | ||
| 5 | Elektronik ticaretin Tarafları ve Elektronik ticarette müşteri Kavramı | ||
| 6 | Elektronik Ticarette tüketicilerin Korunması sorunu ve Türkiye’deki durum | ||
| 7 | Elektronik ticaretin olumlu ve olumsuz etkileri | ||
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | Elektronik Ticarette Güvenlik Sistemleri | ||
| 10 | Elektronik Ticarette Hukuki düzenlemeler | ||
| 11 | Elektronik Ticarette Belge Düzeni ve Muhasebe İşlemleri | ||
| 12 | Elektronik ticarette Tahsil Çeşitlerine Göre Satışlar ve Muhasebe Kayıtları | ||
| 13 | Elektronik ticarette Tahsil Çeşitlerine Göre Satışlar ve Muhasebe Kayıtları | ||
| 14 | E-Ticaret sitelerinde uygulama ve Örnekler | ||
| 15 | Genel Tekrar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Erkayhan, M. (2021). E-Başla: E-Ticaret ve E-İhracat Başlangıç Rehberi, ISBN: 9786057018328 Yamamoto, G. T. (2020). E-Ticaret: Kavramlar, Gelişim ve Uygulamalar. ISBN: 978-6054613-64-9
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Alan Çalışması | 1 | 20 | 20 |
| Beyin Fırtınası | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 10 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Okuma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek