GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FIZ-102 | FİZİK II | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | fiziğin temel kavram ve prensiplerini açık ve mantıklı bir şekilde öğrenmiş olacaktır |
| 2 | gerçek dünyadaki ilginç uygulamalarla birlikte geniş bakışı içinde fiziğin temel prensip ve kavramlarını anlamış olacaktır |
| 3 | fiziksel kuramlardan, doğa yasalarının işleyişini kavramış olacaktır |
| 4 | genel olarak fizik konularında düşünme ve soru sorma yeteneğini geliştirmiş olacaktır |
| 5 | problem çözme yetisini kazanmış ve geliştirmiş olacaktır |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektrik Alanları: Elektrik Yüklerinin Özellikleri, Yalıtkanlar ve İletkenler, Coulomb Kanunu,Elektrik Alanı, Sürekli Bir Yük Dağılımının Elektrik Alanı, Elektrik Alan Çizgileri, Düzgün Bir Elektrik, Alanında Yüklü Parçacıkların Hareketi | ||
| 2 | Gauss Kanunu: Elektrik Akısı, Gauss Kanunu,Gauss Kanunun Yüklü Yalıtkanlara Uygulanması, Elektrostatik Dengedeki İletkenler | ||
| 3 | Elektrik Potansiyeli: Potansiyel Farkı ve Elektriksel Potansiyel, Düzgün Bir Elektrik Alandaki Potansiyel Farkları, Elektriksel Potansiyel ve Noktasal Yüklerin Oluşturduğu Potansiyel Enerji | ||
| 4 | Kondansatör, enerji depolanması ve bağlantı şekilleri; Dielektrikler, Gauss kanunu ve Kondansatörler | ||
| 5 | Akım ve Direnç: Elektrik Akımı, Direnç ve Ohm Kanunu, Elektriksel İletkenlik İçin Bir Model, Direnç ve Sıcaklık, Elektrik Enerjisi ve Güç. | ||
| 6 | Doğru Akım Devreleri: Elektromotor Kuvvet, Seri ve Paralel Bağlı Dirençler, Kirchhoff Kuralları, RC Devreleri. | ||
| 7 | İş ve kinetik enerji, Problemler | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Manyetik Alanın Kaynakları: Biot-Savart Yasası, İki Paralel İletken Arasındaki Manyetik Kuvvet, Ampere Kanunu, Bir Solenoidin Manyetik Alanı, Manyetik Akı, Manyetizmada Gauss Yasası, Yerdeğiştirme Akımı ve Ampere Yasasının Genel Biçimi. | ||
| 10 | Faraday Kanunu: Faraday'ın İndüksiyon Yasası, Hareketsel emk, Lenz Yasası, İndüksiyon emk'ları. | ||
| 11 | İndüktans: Öz indüksiyon, RL Devreleri, Manyetik Alandaki Enerji | ||
| 12 | Alternatif Akım Devreleri: AC Kaynakları ve Fazörler, AC Devresinde Dirençler. | ||
| 13 | Karşılıklı İndüktans, LC Devresinde Salınımlar. | ||
| 14 | İndüktörlü AC Devresi, Kondansatörlü AC Devresi, RLC Seri Devresi, AC Devresinde Güç. | ||
| 15 | Problemler | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 4 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 4 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 | |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek