GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| INS-440 | BETONARME YAPI TASARIMI | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Betonarme yüksek kirişler, öngerilmeli beton, betonarme istinat duvarları ve betonarme de çatlama mekanizması hakkında bilgi sahibi olabilmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Furkan GÜNDAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yüksek kirişlerin, geleneksel kirişlerden farkını saptar. |
| 2 | Öngerilmeli betonda, "sabit yükün bedava taşıtılması" kavramını tanır. |
| 3 | Betonarme istinat duvarı tahkiklerini yapar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yüksek kirişler, Kısa kolonlar, İstinat duvarları, Proje uygulamaları, Betonarme borular, Öngerilmeli betona giriş, Betonarmede çatlama mekanizması ve alınması gereken önlemler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yüksek kiriş tanımı ve hesap ilkeleri. | ||
| 2 | Yüksek kiriş için ideal malzemeye göre çözüm. | ||
| 3 | Yüksek kirişler için betonarme hesap ilkeleri. | ||
| 4 | Öngerilmeli beton tanımı ve terimleri. | ||
| 5 | Bir gerginin öngerilmesi. | ||
| 6 | Sabit yükün bedava taşıtılması kavramı. | ||
| 7 | Öngerilme ve emniyet. | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Gerilme altında korozyon, rötre hesabı, sünme hesabı. | ||
| 10 | Betonarme istinat duvarlarına giriş. | ||
| 11 | Rankine durumları, istinat duvarı türleri. | ||
| 12 | Betonarme istinat duvarı hesabı ilkeleri ve sayısal uygulama. | ||
| 13 | Betonarme istinat duvarı hesabı ilkeleri ve sayısal uygulama. | ||
| 14 | Betonarmede çatlama mekanizması ve alınması gereken önlemler. | ||
| 15 | Betonarmede çatlama mekanizması ve alınması gereken önlemler. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 20 | 20 |
| Problem Çözümü | 1 | 14 | 14 |
| Tartışma | 1 | 14 | 14 |
| Soru-Yanıt | 1 | 14 | 14 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 14 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek