GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
MÜZ-225 ODA MÜZİĞİ-III Ders 2 3 3,00

Lisans


Türkçe


Oda Müziği yapıtlarının incelenmesi, birlikte çalmayı öğrenmek, oda müziği repertuarının çağlar boyu gelişimi ve 20. yy. yapıtların tanıtılması ve yorumlanmasını sağlamak.


Öğr. Gör. Betül YETKİN GÜLMEZ, Doç. Burak HOŞSES, Dr. Öğr. Üys. Beste HOŞSES, Dr. Öğr. Üys. Halis Gürkan KIRANKAYA


1 Oda Müziği Eğitim Programını yerine getirme yetisine sahip olur.
2 Eğitim Programındaki seçili eserleri teknik ve müzikal anlamda icra eder.
3 Sanat ahlakına ve mesleki disipline sahip olma alışkanlığı ve bilincini kazanır.
4 Mesleki bilgi birikimiyle ulusal ve uluslararası müzik literatürünü tanımaya yönelik pratik çalışmalar yapar.
5 Mesleki bilgi birikimiyle ulusal ve uluslararası müzik literatürünü tanımaya yönelik teorik çalışmalar yapar.
6 Sahne üzerinde çalacağı eserleri, birlikte icra etmesini sağlar.
7 Meslektaşlarıyla biraraya gelip icra aşamasında müzikal birliktelik yetisi kazanır.
8 Eserleri teknik ve müzikal olarak deşifre edebilme yetisi kazanır.

Birinci Öğretim


Yok


Yok


Klasik dönem oda müziği eserlerinden örneklerin incelenmesi,Seçilen eserlerinin dönemsel özelliklerinin değerlendirilmesi ve repertuar çalışması.


Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Sonat formundaki eserin genel değerlendirmesi Performans
2 Yay ve parmak numarası koyma çalışması Performans
3 Sonatın birinci bölümünün dinlenmesi Performans
4 Sonatın birinci bölümünün çalışılması Performans
5 Sonatın birinci bölümünün çalışılması Performans
6 Sonatın birinci bölümünün çalışılması Performans
7 Sonatın birinci bölümünün çalışılması Performans
8 Sonatın birinci bölümünün çalışılması Performans
9 Sonatın ikinci bölümünün çalışılması Performans
10 Sonatın ikinci bölümünün çalışılması Performans
11 Sonatın ikinci bölümünün çalışılması Performans
12 Sonatın ikinci bölümünün çalışılması Performans
13 Sonatın ikinci bölümünün çalışılması Performans
14 Sonatın ikinci bölümünün çalışılması Performans
15 Sonatın ikinci bölümünün çalışılması Performans
16 Sonatın ikinci bölümünün çalışılması Performans

W. A. MOZART, L. van BEETHOVEN, J. BRAHMS, C. A. DEBUSSY, G. FAURE, C. FRANCK, Sir E. GRIEG, R. SCHUMANN, F. SCHUBERT, P. HİNDEMİTH, D. SCHOSTAKOVİCH, A. HONEGGER, F. MENDELSSOHN, S. PROKOFİEV, S. RAHCMANİNOV, M. RAVEL, K. HORKY, W. de FESCH, H.P LİNDE, J.M. SPERGER, D. MİLHAUD, B. BRITTEN ´in Sonatları



Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yok


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Uygulama/Pratik 14 4 56
Gösterme 14 2 28
Bireysel Çalışma 4 1 4
Performans 4 1 4
Toplam İş Yükü (saat) 94

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18 PÇ 19 PÇ 20
ÖÇ 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 7 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
ÖÇ 8 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek