GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBK-200 | KARŞILAŞTIRMALI SİYASAL SİSTEMLER | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, katılımcıların farklı siyasal sistemler hakkında bilgi edinmesini ve bu sistemleri karşılaştırmalarını sağlayacak becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Mertcan Öztürk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Karşılaştırmalı siyaset metodolojisini öğrenilmesi |
| 2 | Dünya’daki siyasal sistemlerin rejimler açısından sınıflandırılması |
| 3 | Çeşitli ülkelerin siyasal sistemlerinin açıklanması |
| 4 | Devletlerde iktidar dağılımının kavranması |
| 5 | Küreselleşmenin karşılaştırmalı siyasal sistemlere etkisini değerlendirebilecek bilgi ve becerilere sahip olunması |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Ders çerçevesinde farklı kategorilerinde seçilen ülkelerin siyasi tarihleri, siyasi kurumları, siyasi kültürleri, siyasal etkileşimleri ve seçilen ülkelerdeki güncel siyasal tartışmalar ele alınacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Genel İşleyişi, Kapsamı ve Amacı: Öğrenme Çıktıları, Haftalık Ders İçeriği, Değerlendirme, İş Yükü Hesaplaması, Program ve Öğrenme Çıktısı Matrisleri | YOK | YOK |
| 2 | Siyasi Rejimler: Demokrasi ve Diğer Sistemler | YOK | YOK |
| 3 | Rejim Değişiklikleri: Otoriterleşme ve Demokratikleşme | YOK | YOK |
| 4 | Hükümet Sistemleri: Başkanlık Sistemi ve Parlamenter Sistem | YOK | YOK |
| 5 | Seçimler ve Seçim Sistemleri | YOK | YOK |
| 6 | Örnek Ülke Çalışması: Birleşik Krallık | YOK | YOK |
| 7 | Örnek Ülke Çalışması: Fransa | YOK | YOK |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Örnek Ülke Çalışması: Amerika Birleşik Devletleri | YOK | YOK |
| 10 | Örnek Ülke Çalışması: Almanya | YOK | YOK |
| 11 | Örnek Ülke Çalışması: Rusya | YOK | YOK |
| 12 | Örnek Ülke Çalışması: Çin | YOK | YOK |
| 13 | Örnek Ülke Çalışması: Japonya | YOK | YOK |
| 14 | Örnek Ülke Çalışması: İran | YOK | YOK |
| 15 | Dönem Konularının Genel Değerlendirmesi | YOK | YOK |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
McCormick John (2020). Karşılaştırmalı Siyaset ve Yönetim Sistemleri. Felix Kitap Sayarı, Sabri ve Bilgin, Hasret Dikici (2016). Karşılaştırmalı Siyaset Temel Konular ve Yaklaşımlar. İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Tartışma | 1 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Okuma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek