GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TEKSEÇ-1307 | MODERN FİZİK | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yirminci yüzyılda gelişmekte olan modern fiziğin en heyecan verici kavramlarını bir arada vermek, Fen ve doğa bilimleri için Modern fiziğin kavram ve prensiplerinin önemi ve gerekliliğini göstermek, Makroskopik sistemde günlük deneyimden elde edilen klasik kavramların yetersizliğine dikkat çekmek, mikroskobik bir sistemin klasik anlayışlara köklü değişiklikler yaptığını vurgulamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Ayhan KARA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Modern fiziğin temel prensiplerini ve yaklaşımlarını tanımlayabilir |
| 2 | Modern fiziğin kavramlarını kullanarak fotonların ve atom-altı parçacıkların doğasını inceleyebilir |
| 3 | Modern fizikteki temel problemleri çözmek ve analiz etmek için matematiksel metotları ve fizik prensiplerini uygulayabilir |
| 4 | Klasik fizikten kuantum fiziğine geçişin tarihsel gelişimini kavrayabilir |
| 5 | Modern fiziği atomik, nükleer ve katıhal sistemlerine uygulayabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Görelilik ve Göreli Mekanik, Atomlar, Işığın Kuantumlanması, Atom Enerjisinin Kuantumlanması, Madde Dalgaları, Bir, İki ve Üç Boyutlu Schrödinger Denklemi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Görelilik (Galileo Görelilik ilkesi, Einstein Görelilik ilkesi ve sonuçları) , Lorentz Dönüşüm Denklemleri, Göreli Momentum ve Enerji | ||
| 2 | Görelilik (Galileo Görelilik ilkesi, Einstein Görelilik ilkesi ve sonuçları) , Lorentz Dönüşüm Denklemleri, Göreli Momentum ve Enerji | ||
| 3 | Siyah Cisim Işıması, Fotoelektrik Olay, Compton Olayı | ||
| 4 | Siyah Cisim Işıması, Fotoelektrik Olay, Compton Olayı | ||
| 5 | Atom Spektrumları, Bohr Atom Modeli | ||
| 6 | Atom Spektrumları, Bohr Atom Modeli | ||
| 7 | Fotonun Doğası ve Parçacıkların Dalga Özelliği, Çift Yarık Deneyi, Belirsizlik İlkesi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Kutudaki Parçacık, Schrödinger Dalga Denklemi | ||
| 10 | Kutudaki Parçacık, Schrödinger Dalga Denklemi | ||
| 11 | İlk Atom Modelleri, Hidrojen Atomu Dalga Fonksiyonları | ||
| 12 | Moleküller ve Katılarda Bağlar | ||
| 13 | Radyoaktivite ve Doğal Radyoaktiflik | ||
| 14 | Radyoaktivite ve Doğal Radyoaktiflik | ||
| 15 | Nükleer Fisyon ve Füzyon | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
John. R. Taylor, Chris D. Zafaritos, Fizik ve Mühendislikte Modern Fizik, Çeviren: Bekir Karaoğlu, İstanbul Teknik Üniversitei, Okutman yayını, 2008. / Modern Physics for Scientists and Engineers -2th Edition
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 5 | 4 | 20 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 22 | 22 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek