GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RKY-203 | REKREASYON YÖNETİMİ | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, yönetim, organizasyon, liderlik, planlama ve kontrol gibi temel yönetim kavramlarını doğru bir şekilde tanımlar ve bu kavramların organizasyonel süreçlerdeki rolünü anlar. |
| 2 | Öğrenciler, klasik, neo-klasik, modern ve çağdaş yönetim teorilerini tanır ve bu teorilerin iş dünyasındaki uygulamalarını eleştirisel bir bakış açısıyla değerlendirir. |
| 3 | Öğrenciler, organizasyonlarda karşılaşılan karar verme süreçlerini öğrenir ve doğru kararlar alabilmek için veri analizi, risk değerlendirmesi ve alternatiflerin karşılaştırılması gibi yöntemleri kullanarak kararlar almayı uygular. |
| 4 | Öğrenciler, yönetim fonksiyonları olan planlama, örgütleme, yöneltme, denetim süreçlerini anlamakla birlikte, bu fonksiyonların işleyişini ve nasıl uygulandığını analiz eder ve örneklerle açıklar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Eski Dönem Yönetim Düşüncesinin Evrimi | ||
| 2 | İşletme Yönetimi ve Organizasyonda Temel Kavramlar | ||
| 3 | Karar ve Karar Verme Süreci | ||
| 4 | Yöneticilik ve Planlama | ||
| 5 | Organizasyon ve Yönetimi Teorileri | ||
| 6 | Klasik Yönetim Teorisi | ||
| 7 | Neoklasik Yönetim Teorisi | ||
| 8 | Ara Sınav Haftası | ||
| 9 | Neoklasik Yönetim Teorisi | ||
| 10 | Modern Organizasyon Teorisi ve Sistemler Yaklaşımı | ||
| 11 | Organizasyonlarda Çevreye Uyum ve Değişimlerle ilgili Yaklaşımlar | ||
| 12 | Örgütsel Strateji Yaklaşımı | ||
| 13 | Yönetimde Otorite, Güç ve Etkileme | ||
| 14 | Yöneticilik ve Liderlik | ||
| 15 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek