GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AEB-143 | BASKETBOL | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı,öğrencilerin basketbol sporunun tarihçesi gelişimi ve oyun kuralları ile saha ve malzeme bilgilerini tanıması.Basketbol temel hareketlerini toplu ve topsuz olmak üzere öğretim basamakları ile kavramaları ve uygulayabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Basketbol da pasları kavrayabilme ve oyun içerisinde uygulayabilme |
| 2 | Basketbol oyun kurallarını saha ve malzeme bilgilerini kavrayabilme |
| 3 | Basketbolda top sürme çeşitleri ve el değiştirmeleri kavrayabilme ve oyun içerisinde kullanabilme |
| 4 | Basketbol temel tekniklerini bilir ve yorumlama yapabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Basketbol sporunun tarihçesi gelişimi oyun kuralları ve temel teknik hareketlerinin öğretilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders izlencelerinin tanıtımı ve ders planının aktarılması | ||
| 2 | Basketbol sporunun tarihçesi ve gelişimi. Basketbol oyun kuralları | ||
| 3 | Basketbol saha ve malzeme bilgisi. Basketbol oyun kuralları. | ||
| 4 | Topsuz teknik, temel duruş, koşular, hız değiştirme , yön değiştirme ve kayma adımları. | ||
| 5 | Sıçramalar toplu ve topsuz stoplar. | ||
| 6 | Top tutuşları ve aldatmalar. | ||
| 7 | İki el ile verilen paslar. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Top sürme çeşitleri. | ||
| 10 | Basketbolda el değiştirme çeşitleri. | ||
| 11 | Basketbolda top sürerek sağ ve sol turnike. | ||
| 12 | Basketbolda sağ ve sol pas alarak turnike ve ters turnike. | ||
| 13 | Sıçrayarak şut, serbest atış, çengel atışı. | ||
| 14 | Bireysel savunma prensipleri ve takım savunmasına geçiş,top ve yardım tarafı hakkında bilgilendirme ve uygulamala | ||
| 15 | Kombine savunma ilkeleri, çeşitleri ve dizilişleri, konu ile ilgili uygulamala | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
A.Burgul-the technique of basketball.1991 Prof.Dr.Y.My love-Basketball.1991(1.edition) By.D.Smith-Multiple offense and defense L.Lüle-Technical and tactical in basketball 1994
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 5 | 5 | 25 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 2 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 4 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 123 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 2 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek