GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MT-115 | MATERYAL TEKNOLOJİSİ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tekstil liflerindeki temel farkları anlama. Doğal liflerin karakteristikleri ve kullanım alanlarını anlama. Yapay liflerin karakteristikleri ve kullanım alanlarını anlama.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Mehmet Kılınç
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Lifleri sınıflandırabilecek ve ayırtedebilecek |
| 2 | Tekstil liflerinin fiziksel ve kimyasal özellikleri ve bu özelliklerin liflerin diğer özellikleri üzerine etkileri hakkında bilgi sahibi olacak, |
| 3 | Lifler üzerine çevresel etkileri bilerek liflerin özelliklerine uygun kullanım alanı önerebilecek |
| 4 | Liflerin belirli özellikleri hakkında bilgi sahibi olup, son kullanıma uygun lif seçme becerisine sahip olacak |
| 5 | Tekstil ürünlerine uygun bakım talimatları önerebilecek |
| 6 | Ürün etiketi üzerindeki bakım sembollerini tanıyabilecek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Doğal (bitkisel ve hayvansal) ve yapay liflerin (rejenere ve sentetik) temel özellikleri, üretim yöntemleri, liflerin yapısı, liflerin kullanım alanları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Referanslar, Ders içeriği, Doğal ve Sentetik liflerin üretimindeki kullanılan temel terimler ve tanımlar, liflerin sınıflandırılması, dünya ve Türkiye ‘deki lif pazarı analizi | ||
| 2 | Doğal liflerin sınıflandırılması, Özellikleri, Bitkisel lifler, Pamuk, Üretim Yöntemi, Temel özellikleri, Kullanım alanı | ||
| 3 | Keten Lifi, Üretim Yöntemi, Temel özellikleri, Kullanım alanı | ||
| 4 | Hayvansal Liflerin temel özellikleri, Yün lifi ve angora lifi özellikleri ve üretimi | ||
| 5 | İpek lifi ve özellikleri, Sentetik Liflerin tarihsel gelişimi | ||
| 6 | Rejenere lifler, Üretim yöntemleri, Özellikleri, Kullanım alanı | ||
| 7 | Rejenere lifler, Üretim yöntemleri, Özellikleri, Kullanım alanı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yapay liflerin sınıflandırılması ve yapay lif üretim yöntemleri; Eriyikten Çekme, Yaş eğirme, Kuru eğirme Yöntemi | ||
| 10 | Poliester lifleri, Poliamid lifleri, Poliüretan liflerinin sentezlenmesi, Temel özellikleri, Son teknolojik gelişmeler | ||
| 11 | Polietilen liflerinin Sentezi, Poliakrilonitril lifleri, Polipropilen liflerinin sentezlenmesi, Temel özellikleri, Son teknolojik gelişmeler | ||
| 12 | Polivinilklorür lifleri, poliviniliden klorür, polivinilalkol liflerinin Sentezi, Temel özellikleri, Son teknolojik gelişmeler | ||
| 13 | Organik yüksek performanslı lifler, Tarihsel gelişimleri, Yüksek performanslı liflerin üretim yöntemleri | ||
| 14 | Anorganik lifler, Temel özellikleri, Uygulama alanları, Son teknolojik gelişmeler | ||
| 15 | Nano lifler, Türkiye ve dünyadaki son teknolojik gelişmeler. | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İnci Başer, 'Elyaf Bilgisi', Marmara Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Yayını,1985 Tekstil Teknolojisi, Prof. Dr. İnci BAŞER, Marmara Üniversitesi yayınları, İstanbul, 1998 Lif ve Elyaf Kimyası, Prof. Dr. Mehmet SAÇAK, Gazi Kitabevi, Ankara, 2002 Tekstil Malzeme Bilgisi, B. H. GÜRCÜM, Grafiker Yayınları, Ankara, 2005 Handbook of Textile Fibres, I. Natural Fibres Handbook of Textile Fibres, II. Man-Made Fibres
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ev Ödevi | 5 | 4 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek