GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MT-203 | MODA ATÖLYESİ I | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
[1] Üretim pratiğinin önemi aktarılarak günümüz işletmelerinde uygulanan bilgi ve becerinin ortaya konması [2] Moda atölyesinde uyulması gereken esasların aktarılması [3] Öğrencilere özgün model ve kesim ortaya çıkarma yeterliliklerinin kazandırılması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Tuğba SEFEROĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Günümüz işletmelerinde uygulanan bilgi ve becerileri pratik bir şekilde gerçekleştirebilme |
| 2 | 2. Dikiş ve overlok makinelerinin temel bölümlerini ve ayarlarını kavrayabilme |
| 3 | 3. Kumaş üzerinde temel dikişleri yapabilme |
| 4 | 4. Çeşitli modellerin dikimini yapabilme |
| 5 | 5. Çalışma talimatlarını hazırlayabilme |
| 6 | 6. Kesim yapabilme |
| 7 | 8. Fermuar ve bel temizleme tekniklerini uygulayabilme |
| 8 | 9. Özgün etek modelleri dikebilme |
| 9 | 10. pantolon dikim aşamalarını yapabilme |
| 10 |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Üretime hazırlık işlemleri, Üretimde Kullanılan makinelerinin kullanımı ve bakımı, Çeşitli makine ayakları kullanılarak dikiş çeşitlerine yönelik çalışmalar, Kumaş serimi yapma, Kesim, Dikim Egzersizleri, Etek kesimi ve dikimi yapma, Etek son ütü ve kontrolleri, Model Uygulamalı Etek Dikimi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel olarak dersin amacı, tanımı ve kapsamı hakkında bilgilendirme yapılması | ||
| 2 | Düz Sanayi Dikiş Makinesini Kullanımı Düz Sanayi Dikiş Makinesinin Temizlik ve Bakımı, Overlok Makinesini Kullanmak Overlok Makinesinin Temizlik ve Bakımını Yapılması, Ütü ve Ütüleme Ortamı | ||
| 3 | Dikiş makinesi, overlok makinesi ayarlarının anlatılması, Teknik Alıştırmalar (Makine Egzersizlerinin Yapılması) | ||
| 4 | Dikim Egzersizleri | ||
| 5 | Dikim Egzersizleri | ||
| 6 | Dikim Egzersizleri | ||
| 7 | Dikim Egzersizleri | ||
| 8 | VİZE | ||
| 9 | Üretimle İlgili Teknik Çalışmalar | ||
| 10 | Üretimle İlgili Teknik Çalışmalar | ||
| 11 | Gerekli El Dikişleri | ||
| 12 | Etek Dikimi Yapma | ||
| 13 | Pantolon dikimi Yapma | ||
| 14 | Model Uygulamalı Etek Dikimi, Son Ütü ve Kontrolü Yapma | Serbest Çalışmalar | |
| 15 | Model Uygulamalı Etek Dikimi, Son Ütü ve Kontrolü Yapma | Serbest Çalışmalar | |
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: [1] Komisyon, “Tekstil Uygulama”, M.E.B. Yayınları, Ankara, 1998. [2] Bilen, Umut, “Hazır Giyimde Kullanılan Malzeme ve Aksesuarlar”, Karadeniz Kitap, İstanbul, 2010. [3] Gürsoy, Tahir, “Giyim Kültürü ve Moda 2. Cilt”, Ömür Matbaacılık, İstanbul, 2010. [4] Lokmanoğlu, Perihan, “Hazır Giyim Konfeksiyon Makinaları”, Dizgi Baskı, Ankara, 1998.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 14 | 20 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 6 | 96 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Performans | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 144 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 9 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 10 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek