GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tİ-411 | ALMANCA - III | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Almanca
Dersin Amacı
Dersin amacı, İki dille iletişim sağlamak, Almanca dilini akıcı şekilde konuşmayı sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
öĞR. GÖR. Muzaffer ATALAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Almanca dil bilgisini öğrenir. |
| 2 | Almanca konuşma dili kalıplarını anlar. |
| 3 | Turizmde kullanılan Almanca kelimelere hakim olur. |
| 4 | Almanca konuşma becerisi kazanır. |
| 5 | Almanca turizm terimlerini anlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Almanca gramer bilgileri ile konuşma dili uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin ve Ders İzlencesinin Tanımı | ||
| 2 | İken, hem.... hem de, ya.... ya da cümleleri | ||
| 3 | İken, hem.... hem de, ya.... ya da cümleleri | ||
| 4 | İken, hem.... hem de, ya.... ya da cümleleri | ||
| 5 | Topkapı Sarayı hakkında bilgiler okuma parçası | ||
| 6 | Topkapı Sarayı hakkında bilgiler okuma parçası | ||
| 7 | Okuma parçası | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Relative cümleler | ||
| 10 | İsmin –in/-ın hali ve –e/a hali ile yapılan relative cümleler | ||
| 11 | İsmin –in/-ın hali ve –e/a hali ile yapılan relative cümleler | ||
| 12 | Ön takılar ile yapılan relative cümleler | ||
| 13 | Ön takılar ile yapılan relative cümleler | ||
| 14 | Ön takılar ile yapılan relative cümleler | ||
| 15 | -e/-a hali alan öntakılar ile yapılan relative cümleler | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Balaban, Mustafa. Almanca Yabancı Dil. Ankara: Endüstriyel Sanatlar Matbaası, 2000.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek