GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KİM-621 | FİZİKSEL VE KİMYASAL AYIRMA YÖNTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
fiziksel ve kimyasal ayırma yöntemleri hakkında ayrıntılı bilgi vermek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Aysun TÜRKMEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ayırma ve Saflaştırmayı bilir |
| 2 | Ekstraksiyon Yöntemleri, |
| 3 | Kromatorafi ile saflaştırmayı bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ayırma ve Saflaştırma, Ayırmada kullanılan teknikler ve sınıflandırma, Filtrasyon, Çöktürme, Süblimleşme, Kompleks oluşumu,Ekstraksiyon Yöntemleri, Santrifüjleme, Destilasyon, İyon değiştiriciler, Kromatografi, GC, HPLC
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ayırma ve Saflaştırma, | ||
| 2 | Ayırmada kullanılan teknikler ve sınıflandırma | ||
| 3 | Filtrasyon | ||
| 4 | Çöktürme | ||
| 5 | Çöktürme | ||
| 6 | süblimleşme | ||
| 7 | Kompleks oluşumu | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Ekstraksiyon Yöntemleri, | ||
| 10 | santrifüjleme | ||
| 11 | Destilasyon | ||
| 12 | İyon değiştiriciler | ||
| 13 | Kromatografi | ||
| 14 | GC | ||
| 15 | HPLC | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Skoog, West, Holler, Crouch. 2004; Analitik Kimya Temel İlkeler, Türkçe Çeviri, Ed. Esma KILIÇ, H. YILMAZ, 8. Baskı, Bilim Yayıncılık, Ankara Recommended Reading: 1. Gündüz, T. 1984; Kalitatif Analiz Ders Kitabı, 7. Baskı, Gazi Yayınevi, Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 10 | 3 | 30 |
| Soru-Yanıt | 10 | 3 | 30 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 3 | 30 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 8 | 4 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek