GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KİM-692 | POLİMERLERİN MEKANİK ÖZELLİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Polimerlerin Mekanik Özelliklerini öğretmek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Temel Öztürk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1) Polimerlerin Gerilim-Gerinim Eğrilerini bilir |
| 2 | 2) Polimerlerin Çekme Dayanımlarını bilir |
| 3 | 3) Polimerlerim Mekanik Özelliklerinin Artırılmasını bilir |
| 4 | 4) Polimer Kompozitleri bilir |
| 5 | 5) Mekanik Testler İçin Numune Hazırlamayı bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
1) Polimerlerin Gerilim-Gerinim Eğrileri 2) Polimerlerin Çekme Dayanımları 3) Polimerlerim Mekanik Özelliklerinin Artırılması 4) Polimer Kompozitler 5) Mekanik Testler İçin Numune Hazırlama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş | - | - |
| 2 | Polimerlerin Gerilim-Gerinim Eğrileri | - | - |
| 3 | Polimerlerin Çekme Dayanımları | - | - |
| 4 | Polimerlerin Elastiklik Modülleri, | - | - |
| 5 | Uzama | - | - |
| 6 | Deformasyon | - | - |
| 7 | Elastik Deformasyon | - | - |
| 8 | Arasınav | - | - |
| 9 | Viskoz Deformasyon | - | - |
| 10 | Viskoelastik Deformasyon | - | - |
| 11 | Sürünme, Gerilim Gevşemesi | - | - |
| 12 | Polimerlerim Mekanik Özelliklerinin Artırılması | - | - |
| 13 | Polimer Kompozitler, Polimer-Odun Unu Karışımları | - | - |
| 14 | Mekanik Testler İçin Numune Hazırlama | - | - |
| 15 | Örnekler | - | - |
| 16 | Dönem sonu sınavı | - | - |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Polymer Handbook By J. Brandrup, E. H. Immergut. Polymer Chemistry An Introduction by M.P. Stewns Controlled/Living Radical Polymerization by K. Matyjaszewski Polimer Kimyası by M. Sacak Polimer Teknolojisi by M. Sacak Polimer Kimyası by T. Tsuruta (çeviri M. Mustafaev) Polimer Kimyası by B. Beşergil
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 186 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek