GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MİK-501 | GENEL MİKROBİYOLOJİ-I | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste öğrencilerin; insanlar için patojen olan mikroorganizmaların (bakteri, virüs, mantar, parazit) sınıflandırılmalarını, yapılarını, çoğalma şekillerini, metabolizma ve enzimleri, patojenite ve virülans faktörlerini, konak-mikroorganizma ilişkilerini öğrenmelerini amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Şahin DİREKEL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mikroorganizmaları sınıflandırabilme |
| 2 | Bakterilerin hücre yapısını metabolizmalarını, beslenme ve üreme özelliklerini tanımlayabilme ve anlatabilme |
| 3 | Konak ile organizma arasındaki ilişkileri anlatabilme |
| 4 | Mikroorganizmalara ait virülans faktörlerini ve konakta enfeksiyon oluşum sürecini anlatabilme |
| 5 | Mikrobiyoloji laboratuvarlarında kullanılan cihazlar ve çalışma prensiplerini anlatabilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mikrobiyoloji laboratuvarlarında kullanılan cihazlar ve çalışma prensipleri ile mikroorganizmaların yapıları, hastalık oluşturmaları, üretilmeleri, oluşturdukları ürünleri ve hastalık oluşturma prensipleri gibi temel konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyolojiye Giriş | ||
| 2 | Bakterilerin Sınıflandırılması ve morfolojik yapıları | ||
| 3 | Mikroorganizmaların Beslenmesi ve Üretilmesi | ||
| 4 | Mikroorganizmaların metabolizma ve enzimleri | ||
| 5 | Bakterilerde patojenite ve virülans faktörleri | ||
| 6 | Mikroorganizmalarda görülen değişiklikler | ||
| 7 | Toksinler | ||
| 8 | Mikrobiyolojide kullanılan boyalar | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Sterilizasyon yöntemleri | ||
| 11 | Dezenfeksiyon yöntemleri | ||
| 12 | Mikroskoplar ve mikroskobik inceleme yöntemleri | ||
| 13 | Mikrobiyoloji laboratuvarlarında kullanılan aletlerin çalışma prensipleri | ||
| 14 | Antibiyotik etki mekanizmaları ve direnç mekanizmaları | ||
| 15 | Antibiyotik duyarlılık testleri | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Sunum notları Temel Mikrobiyoloji ve Bağışıklık Bilimi (Prof. Dr. Hakkı Bilgehan)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 2 | 10 |
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Soru-Yanıt | 5 | 1 | 5 |
| Gözlem | 3 | 3 | 9 |
| Bireysel Çalışma | 20 | 3 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek