GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HİT-501 | YÜKSEK LİSANS TEZİ | Ders | 2 | 3 | 24,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bilimsel yöntemler kullanarak alan literatüre katkı sunacak bir konuda tez yazımının gerçekleştirilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Şule KARADAĞ ALÇI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, araştırma yöntemlerini bilir ve uygular. |
| 2 | Öğrenci, akademik yazım metni oluşturmayı bilir. |
| 3 | Öğrenci bilimsel merak ve araştırmanın önemini anlar. |
| 4 | Öğrenci, bilimsel çalışmaları değerlendirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yazım kurallarına uyumlu, bilimsel raporlama uygulanması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tez konusu araştırma ve değerlendirme | ||
| 2 | Tez konusu hakkında tartışma | ||
| 3 | Tez "İçindekiler" oluşturma ve değerlendirme | ||
| 4 | Tez birinci bölüm yazım ve değerlendirme. | ||
| 5 | Tez birinci bölüm yazım ve değerlendirme | ||
| 6 | Tez birinci bölüm yazım ve değerlendirme | ||
| 7 | Tez teorik yapısı, literatür tarama | ||
| 8 | Ara değerlendirme | ||
| 9 | İkinci bölüm ve değerlendirme | ||
| 10 | İkinci bölüm ve değerlendirme | ||
| 11 | İkinci bölüm ve değerlendirme | ||
| 12 | Yöntem ve tartışmalar | ||
| 13 | Yöntem ve tartışma | ||
| 14 | Yöntem ve değerlendirme | ||
| 15 | Genel Değerlendirme. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Belirlenen konuya göre her türlü dijital ve basılı yayın. Sosyal Bilimler Enstitüsü tez yazım kılavuzu.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 14 | 10 | 140 |
| Tartışma | 6 | 4 | 24 |
| Soru-Yanıt | 14 | 3 | 42 |
| Gözlem | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 10 | 14 | 140 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Proje Hazırlama | 1 | 14 | 14 |
| Proje Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 10 | 10 |
| Makale Yazma | 1 | 14 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 14 | 4 | 56 |
| Rapor | 1 | 14 | 14 |
| Performans | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 713 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek