GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | AB'nin iletişim alanındaki düzenlemelerini öğrenir. |
| 2 | AB'nin Türkiye'deki iletişim politikalarına etkisini öğrenir |
| 3 | Türkiye'de AB uyum paketleri ile gerçekleşen kanun değişikliklerini öğrenir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı | ||
| 2 | AB'de iletişim alanının düzenlenmesi | ||
| 3 | AB'nin Türkiye'deki iletişim politikalarına etkisi | ||
| 4 | AB ve uyum paketleri, kanun değişiklikleri | ||
| 5 | AB ve uyum paketleri, kanun değişiklikleri | ||
| 6 | AB ve uyum paketleri, kanun değişiklikleri | ||
| 7 | AB ve uyum paketleri, kanun değişiklikleri | ||
| 8 | vize | ||
| 9 | AB ve uyum paketleri, kanun değişiklikleri | ||
| 10 | AB modelinde enformasyon toplumu tartışmaları | ||
| 11 | AB ve telekomünikasyon politikaları | ||
| 12 | AB küreselleşme ve ulus devlet tartışmaları | ||
| 13 | AB ve sinema politikaları | ||
| 14 | Avrupa merkezli görsel işitsel kuruluşlar | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Final sınavı yerine geçecek olan ödevlerin toplanması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 177 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek