GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEMÖ-S15 | DİNAMİK MATEMATİK ÖĞRETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilgisayar destekli matematik öğretim yönteminin sınıflarda uygulanabilmesini sağlamak. Matematik öğretiminde dinamik olan kavramların yazılımlar kullanılarak bilgisayar destekli öğretimini yapmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Ü. Türkan Berrin KÖSE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dinamik öğretim yapabilmek. |
| 2 | Dinamik kavramları tanımak |
| 3 | GeoGebra' yı kullanabilmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bilgisayar ve etkileşimli tahtayı kullanabiliyor olmak.
Dersin İçeriği
Dinamik matematiksel kavramların inşaasını gerçekleştirerek dinamik matematik yazılımı olan GeoGebra' nın öğretimini yapmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. GeoGebra resmi sayfa. GeoGebra programını bilgisayarınıza, akıllı tahtaya veya tabletinize indirebileceğiniz web bağlantısı. Ayrıca bu sayfada bulunan elektronik materyalleri incelemek. | ||
| 2 | Dinamik Matematiğe Giriş | ||
| 3 | Bir doğru Parçasını İkiye Bölme | ||
| 4 | Eşkenar Üçgen Oluşturma | ||
| 5 | Dikdörtgen Oluşumu | ||
| 6 | Fonksiyon yazımı | ||
| 7 | Üçgenin iç ve dış açıları toplamı | ||
| 8 | Çokgen Çember İlişkisi | ||
| 9 | Merkez ve Çevre Açı | ||
| 10 | Tümler ve Bütünler Açı | ||
| 11 | Daire ve Daire diliminin alanı | ||
| 12 | Yamuğun Alanı | ||
| 13 | 3d grafik-1 | ||
| 14 | 3d grafik-2 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Dinamik matematik yazılımı GeoGebra
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek