GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Zehiri ve zehirlenme belirtilerini anlama |
| 2 | Zehirlenmelerde uygulanacak ilk yardımı öğrenmek |
| 3 | Bitkisel zehirleri tanımak |
| 4 | Zehirli bitkilerin isimlerini ve familyalarını öğrenmek |
| 5 | Zehirli bitkileri kullanım alanına göre sınıflandırmak |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Zehirli bitkilerin tarihte kullanılışı | ||
| 2 | Bitkilerle meydana gelen zehirlenmelerin nedenleri | ||
| 3 | Zehirli bitkiler ve hayvancılık | ||
| 4 | Zehirli mantarlar | ||
| 5 | Zehirli mantarlar | ||
| 6 | Psikoaktif bitkiler | ||
| 7 | Bitkisel zehirlerin sınıflandırılması | ||
| 8 | Fenolik bileşikler | ||
| 9 | Primer ve sekonder metabolitler | ||
| 10 | Zehirli bitki içeren familyalar | ||
| 11 | Zehirli bitki içeren familyalar | ||
| 12 | Glikozidler | ||
| 13 | Zehirli bitkilerin tanımlayıcı karakterleri | ||
| 14 | Zehirli bitkilerin ekonomik önemi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek