GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ISL-571 | KREDİ TALEPLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
öğrencilere kredi değerlendirme süreçlerini, risk analizini, finansal analiz yöntemlerini ve kredi kararlarının işletme ve finansal sistemlere etkilerini öğretmeyi amaçlar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, kredi değerlendirme süreçlerini ve kredi riski analiz yöntemlerini uygulamalı olarak öğrenebilecektir. |
| 2 | Öğrenciler, finansal analiz tekniklerini kullanarak kredi taleplerinin değerlendirilmesini yapabileceklerdir. |
| 3 | Öğrenciler, kredi kararlarının işletme ve finansal sistemlere etkilerini analiz edebilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
kredi başvurularının incelenmesi, kredi riski analizi, finansal analiz teknikleri, teminat değerlendirmesi ve kredi kararlarının etkilerini ele alarak öğrencilere kredi değerlendirme becerileri kazandırmayı hedefler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı ve Kredi Değerlendirmesine Giriş | ||
| 2 | : Kredi Riski ve Kredi Değerlendirme Süreçleri | ||
| 3 | Kredi Talepleri ve Teminat Değerlendirmes | ||
| 4 | Kredi Skorlama Sistemleri ve Kullanımı | ||
| 5 | Finansal Tabloların Analizi | ||
| 6 | Likidite, Kârlılık ve Solvabilite Analizleri | ||
| 7 | Makroekonomik Faktörler ve Kredi Değerlendirmesi | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Kredi Riskini Ölçme ve Yönetme | ||
| 10 | Kredi Yöneticiliği ve Stratejik Kararlar | ||
| 11 | Kredi Kararlarının Hukuki ve Etik Boyutları | ||
| 12 | Kredi Riskine Yönelik Sigorta ve Diğer Araçlar | ||
| 13 | Kredi Taleplerinde İleri Düzey Analiz Yöntemleri | ||
| 14 | Kredi Değerlendirmesi ve Ekonomik Krizler | ||
| 15 | Final Projeleri ve Dersin Değerlendirilmesi | ||
| 16 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
"Credit Scoring and its Application in Consumer Lending" – Thomas M. Koch, Michael T. MacDonald
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 8 | 96 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 7 | 49 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 184 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek