Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
Yıl |
Yarıyıl |
AKTS |
|
|
|
0 |
0 |
0 |
Yüksek Lisans
| 1 |
Empati ve İletişim kavramlarını öğrenecek. |
| 2 |
Benlik Kavramı, Benlik Saygısı, Beden İmajı kavramlarını öğrenilmesi. |
| 3 |
Hümanizm ve Holizm kavramlarının öğrenilmesi |
| 4 |
Anksiyete ve Stres kavramlarının öğrenilmesi. |
| 5 |
Güç ve Güçsüzlük kavramlarının öğrenilmesi. |
| 6 |
Hasta Güvenliği kavramı ve ilkelerinin bilinmesi. |
| 7 |
Yaşam Kalitesi, Sağlıkta Kalite ve Bakım Standartları ve Hasta Memnuniyeti konularının öğrenilmesi. |
| 8 |
Konfor Kavramı ve birey boyutunun bilinmesi |
| 9 |
Hemşirelik Değerlerinin bilinmesi |
| 10 |
Etik Kavramı ve Ahlak kavramlarının bilinmesi. |
| 11 |
Tükenmişlik kavramının öğrenilmesi. |
Yok
| Hafta |
Teorik |
Uygulama |
Laboratuvar |
| 1 |
Derse Giriş, Dersin ve ders izlencesinin tanıtılması |
|
|
| 2 |
Empati ve İletişim |
|
|
| 3 |
Benlik Kavramı, Benlik Saygısı, Beden İmajı |
|
|
| 4 |
Hümanizm ve Holizm |
|
|
| 5 |
Anksiyete ve Stres |
|
|
| 6 |
Güç ve Güçsüzlük |
|
|
| 7 |
Hasta Güvenliği |
|
|
| 8 |
Ara sınav |
|
|
| 9 |
Yaşam Kalitesi |
|
|
| 10 |
Sağlıkta Kalite ve Bakım Standartları ve Hasta Memnuniyeti |
|
|
| 11 |
Konfor Kavramı |
|
|
| 12 |
Hemşirelik Değerleri |
|
|
| 13 |
Etik Kavramı ve Ahlak |
|
|
| 14 |
Tükenmişlik |
|
|
| 15 |
Hemşireliğin temel kavramlarının tartışılması |
|
|
| 16 |
Yarı yıl sonu sınavı |
|
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Ara Sınav |
1 |
50 |
| Ev Ödevi |
1 |
50 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
Adet |
Değer |
| Final Sınavı |
1 |
100 |
|
Toplam
|
100
|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri |
40
|
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri |
60
|
| Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü (saat) |
|
Toplam İş Yükü (saat)
|
0
|
|
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
| ÖÇ 7 |
| ÖÇ 8 |
| ÖÇ 9 |
| ÖÇ 10 |
| ÖÇ 11 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek