GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kirlenmiş sahaların iyileştirilmesine ilişkin yaklaşımlarda temel bilim ve mühendislik bilgilerini değerlendirme kabiliyeti kazanır. |
| 2 | İyileştirme faaliyetlerinde izleme, analiz planlama ve veri değerlendirmesi yapar. |
| 3 | Kirlenmiş ortamların evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkilerini göz önünde bulundurarak muhtemel iyileştirme çalışmasının değerlendirme becerisi kazanır. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Toprak Kirliliği kavramı, dersin içeriği, amacı, hedefleri ve kazanımları | ||
| 2 | Kirlenmiş ortam olarak toprak, çevresel etkileri, kirletici kaynakları ve kirlenme biçimleri | ||
| 3 | Toprak ve kirletici özellikleri | ||
| 4 | Toprak ve kirletici özelliklerinin kirletici davranışı üzerine etkileri | ||
| 5 | Toprakta kirlilik araştırma, tespit ve değerlendirme süreci | ||
| 6 | Kirlilik kontrolü kavramı, yöntemleri | ||
| 7 | Toprakta iyileştirme yöntemleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yeraltı suyu kirletici kaynakları ve özellikleri | ||
| 10 | Yer altı suyu kirlilik araştırma, tespit ve değerlendirme süreci | ||
| 11 | Yer altı suyu kirlilik kontrolü kavramı, yöntemleri | ||
| 12 | Kütle Giderimi Üzerine Arıtım Teknolojileri-1 | ||
| 13 | Kütle Giderimi Üzerine Arıtım Teknolojileri-2 | ||
| 14 | İlgili mevzuatlar | ||
| 15 | Araştırma makaleleri inceleme | ||
| 16 | Final Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 10 | 60 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 2 | 26 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 13 | 3 | 39 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek