GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci bilgisayar donanımını temel düzeyde tanır, Windows işletim sistemini kullanabilir hale gelir. Arama motorlarını ve email teknolojisini nasıl kullanacağını bilir. MS-Word ve MS-Power point ile işlevsel dökümanlar oluşturma kabiliyetine sahip olur. |
| 2 | MS-Word ve MS-Power Point ile fonksiyonel dökümanlar üzerinde analizler yapabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayarın tanımı, bit-byte kavramı, ASCII tablo, Temel ve Ek donanım birimlerine giriş.Klavye, Mouse, monitör, anakart, ana bellek, işlemci, ekran kartı, harddisk, CD-DVD Rom, modem, Ethernet, multimedia donanımlar, yazıcılar, çiziciler, tarayıcılar.Yazılım, program, işletim sistemi kavramları, Desktop, Masaüstünde bulunan simge ve öğeler, | Bilgisayar üzerinde tanıtım | |
| 2 | İnternet nedir, temel kavramları | Bilgisayar üzerinde tanıtım | |
| 3 | Web sayfalarında gezinmeye yarayan tarayıcıların tanıtımı | Web sayfalarında gezinmeye yarayan tarayıcıların kullanımı | |
| 4 | Arama motoru, Email,Ms-Outlook | Arama motoru, Email uygulaması | |
| 5 | Ms-Word ün kullanılması | Ms-Word uygulamaları | |
| 6 | Ms-Word ün kullanılması | Ms-Word uygulamaları | |
| 7 | Ms-Word ün kullanılması | Ms-Word uygulamaları | |
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Ms-Excel' in kullanılması | Ms-Excel'in uygulamaları | |
| 10 | Ms-Excel'in uygulamaları | Ms-Excel'in uygulamaları | |
| 11 | Ms-Excel'in uygulamaları | Ms-Excel'in uygulamaları | |
| 12 | Ms-Excel' in kullanılması | ||
| 13 | Ms-PowerPoint in kullanılması | ||
| 14 | Ms-PowerPoint in kullanılması | Ms-Power point uygulamaları | |
| 15 | Ms-PowerPoint in kullanılması | ||
| 16 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 6 | 5 | 30 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 6 | 5 | 30 |
| Proje Hazırlama | 6 | 5 | 30 |
| Proje Sunma | 6 | 5 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek