GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fair Play anlayışının oluşum ve gelişim süreçlerini, problemlerini ve okul beden eğitimindeki rolü ve önemini açıklar. |
| 2 | Fair Play anlayışının tarihsel gelişimini açıklar |
| 3 | Fair Playin günümüz spor uygulamalarındaki görünümünü yorumlar |
| 4 | Beden eğitimi dersinde fair play anlayışını geliştirme yöntemlerinden örnekler verir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Fair Play anlayışının tarihsel gelişimi | ||
| 2 | Fair Play'in kapsamı ve ilkeleri | ||
| 3 | Uluslararası fair play kuruluşlar ve çalışmaları | ||
| 4 | Fair play'in karşı karşıya olduğu problemler | ||
| 5 | Fair play'i geliştirme çabaları ve perspektifleri | ||
| 6 | Olimpizm ve fair play | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Fair play ve eğitim | ||
| 9 | Okul beden eğitiminde fair play eğitimi ve uygulamaları | ||
| 10 | Geleneksel Türk sporlarında fair play anlayışı | ||
| 11 | Amatör ve profesyonel sporlarda fair play anlayışı | ||
| 12 | Sporcuların fair play'e uygun davranma ve davranmama nedenleri | ||
| 13 | Türkiye'de fair play'e yönelik çalışmalar | ||
| 14 | Ara Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 5 | 70 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek