GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİB-557 | KLASİK TASAVVUF METİNLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, Klasik Tasavvuf eserlerinden seçilen metinler çerçevesinde alanla ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikler kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Kani AYVAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik Tasavvuf müelliflerini ve eserlerini listeler. |
| 2 | Tasavvuf metinlerinde ortaya konan tasavvufi anlayışları karşılaştırır, tartışıp yorumlar. |
| 3 | Klasik dönem sûfî müelliflerin eserlerinde uyguladıkları metotları analiz eder. |
| 4 | Tasavvuf klasiklerinde geçen metinlerdeki kavram ve konularla ilgili verilen bilgileri eleştirip analiz eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste tasavvuf klasiklerinden seçilen metinlerle dönemin tasavvuf anlayışı üzerinde durulacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | er-Ri’âye li-Hukûkillah | ||
| 3 | Hatmü’l-Evliyâ | ||
| 4 | el-Lüma’ | ||
| 5 | et-Taarruf | ||
| 6 | Kûtü'l-kulûb | ||
| 7 | er-Risâle | ||
| 8 | Keşfü’l-Mahcûb | ||
| 9 | İhyâu Ulûmi’d-dîn | ||
| 10 | Avârifü’l-Maârif | ||
| 11 | Füsûsu’l-Hikem | ||
| 12 | el-Fütûhâtü’l-Mekkiyye | ||
| 13 | menazilü's Sairin | ||
| 14 | Değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
H. Kâmil Yılmaz, Tasavvuf Klasikleri, İstanbul: Erkam Yayınları, 2014. (Ders Kitabı) Tasavvuf Klasikleri: Muhâsibi, er-Ri’âye li-Hukûkillah, Hakîm-i Tirmizî, Hatmü’l-Evliyâ, Serrâc, el-Lüma’, Kelâbâzî, et-Taarruf, Ebû Tâlib el-Mekkî, Kûtü'l-kulûb, Abdülkerim el-Kuşeyrî, er-Risâle, Hücvîrî, Keşfü’l-Mahcûb, Gazzâlî, İhyâu Ulûmi’d-dîn, Şihâbeddîn es-Sühreverdi, Avârifü’l-Maârif, İbnü'l-Arabî, Füsûsu’l-Hikem ve el-Fütûhâtü’l-Mekkiyye
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 7 | 35 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 7 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 8 | 40 |
| Ev Ödevi | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 179 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek