GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Turizm mevzuatı ile direk ilgili konuları açıklar. |
| 2 | Seyahat acentaları ve acentaları birliği kanunu açıklar. |
| 3 | Turist rehbeliği yetkinlikleri konusunda bilgi sahibi olur. |
| 4 | Genel turizm rehberlik ilkelerini öğrenir. |
| 5 | Oteller ile rehberler arasındaki ilişkilileri bilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin ve Ders İzlencesinin Tanımı | ||
| 2 | Turizm mevzuatı ile ilgili kavramların tanımlarının öğretilmesi | ||
| 3 | Turizm mevzuatı ile ilgili kavramların tanımlarının öğretilmesi | ||
| 4 | Seyahat acentaları ve acentaları birliği kanunu. | ||
| 5 | Seyahat acentaları ve acentaları birliği kanunu. | ||
| 6 | Seyahat acentaları ve acentaları birliği kanunu. | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Profesyonel turist rehberliği yönetmeliğine giriş. | ||
| 9 | Profesyonel turist rehberliği yönetmeliğine giriş. | ||
| 10 | Profesyonel turist rehberliği özellikleri ve yetkinlikleri. | ||
| 11 | Profesyonel turist rehberliği özellikleri ve yetkinlikleri. | ||
| 12 | Bölgesel turist rehberliği özellikleri ve yetkinlikleri. | ||
| 13 | Bölgesel turist rehberliği özellikleri ve yetkinlikleri. | ||
| 14 | Turizm teşvik kanununa giriş. | ||
| 15 | Turizm teşvik kanunu. | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 9 | 9 |
| Final Sınavı | 1 | 9 | 9 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 10 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 10 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek