GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİB-580 | ALEVİLİK-BEKTAŞİLİK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türklerin İslamlaşma süreci, Alevi-Sünni farklılaşması, Alevi-Bektaşi kültürünün sözlü ve yazılı kaynakları, inanç ve ritüelleri hakkında bilgi sahibi olmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Duran ESKİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alevilik hakkında genel bilgi vermek, din anlayışındaki farklılıklara objektif bir bakış açısı sunmak ve ortak yaşam kültürüne katkı sağlamayı amaçlar. |
| 2 | Aleviliğin oluşum ve gelişim süreçlerini, metinlerini, temel görüşlerini, temsilcilerini açıklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, Bektaşilik ve Aleviliğin Ortaya Çıkışı, Sünni-Kızılbaşlık Farklılaşması; bunun kökeni ve temel nitelikleri, Osmanlı Safevi mücadelesi ve Aleviliğin teşekkülüne etkisi, Günümüzde Aleviliğinin kaynakları, inanç ve ahlaki öğretileri incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders ile ilgili temel kavramlar ve giriş | ||
| 2 | Aleviliğin Doğuşu | ||
| 3 | History of Alevism | ||
| 4 | Ahilik | ||
| 5 | Bektaşilik ve Şeyh Bedreddin İsyanı | ||
| 6 | Hurufiliik | ||
| 7 | Safevi Şiiliği/Kızılbaşlık | ||
| 8 | 6. yy'da Anadolu'da Alevilik | ||
| 9 | Cumhuriyet Dönemi Alevilik | ||
| 10 | Aleviliğin Yazılı Kaynakları | ||
| 11 | Alevi İnançları ve Dini Pratikleri | ||
| 12 | Hak-Muhammed-Ali | ||
| 13 | Kırklar Meclisi ve Mirac | ||
| 14 | Nübüvvet-Kur'an-Ahiret-İbadetler-Düşkünlük |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ahmet Yaşar Ocak, Türk Sufiliğine Bakışlar, İstanbul 2002. Orhan Türkdoğan, Alevi-Bektaşi Kimliği, Timaş Yayınları, İstanbul 1995. Yusuf Ziya Yörükan, Anadoluda Aleviler ve Tahtacılar, Haz. Turhan Yörükan, Kültür Bakanlığı Yaynları, Ankara 1998. Ethem Ruhi Fığlalı, Türkiyede Alevilik Bektaşilik, Ankara 1996. M.Saffet Sarıkaya, Anadolu Aleviliği (XI.-XIII. asırlar), Ötüken Yay., İstanbul 2003. Harun Yıldız, Anadolu Aleviliği, Ankara 2004. Mustafa Ekinci, Anadolu Aleviliğinin Tarihsel Arka planı, İstanbul 2002.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 10 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 10 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 10 | 40 |
| Ev Ödevi | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek