GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Küreselleşme ve uluslararası kuruluşların ülke ekonomilerine etkilerini kavramak |
| 2 | Döviz piyasaları ile ilgili temel bilgi seviyesine sahip olmak ve döviz piyasası analizi yapabilmek |
| 3 | Ödemeler dengesi analizi yapabilmek |
| 4 | Döviz kuru politikalarına hakim olmak |
| 5 | Uluslararası parasal ilişkileri analiz edebilmek |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ödemeler Bilançosunun Temel Özellikleri | ||
| 2 | Ödemeler Bilançosu Analizi ve Dış Ticaret Politikası | ||
| 3 | Ödemeler Bilançosunun Denkleşmesi: Fiyat Denkleşmesi Mekanizması | ||
| 4 | Ödemeler Bilançosunun Denkleşmesi: Ulusal Gelir Denkleşmeleri ve Öteki Denkleşmeler | ||
| 5 | Döviz Piyasaları | ||
| 6 | Türev Piyasalar | ||
| 7 | Forward-Futures-Opsiyon Sözleşmelerinde Kar-Zarar Analizi | ||
| 8 | Döviz Kuru Teorileri | ||
| 9 | Döviz Kurunun Belirlenmesi: Geleneksel Teoriler | ||
| 10 | Döviz Kurunun Belirlenmesi: Modern Teoriler | ||
| 11 | Fiyat İntibakı ve Ticaret Dengesi | ||
| 12 | Açık Ekonomide Milli Gelirin Oluşumu | ||
| 13 | Açık Ekonomide Makro Ekonomik Denge | ||
| 14 | IS-LM-BP Modeli |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 10 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 10 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek