GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Laboratuvar güvenliği, kimyasal madde maruziyeti ve atık yönetimi hakkında bilgi sahibidir |
| 2 | Histolojik laboratuvar yapısı ve donanımı hakkında bilgi sahibidir |
| 3 | Mikroskop çeşitlerini bilir ve araştırma yöntemi için doğru mikroskobu seçer |
| 4 | Doku takibi, blok hazırlanması ve kesit alınması işlerini yapabilir |
| 5 | Uygun histolojik boyama yöntemini seçip uygulayabilir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvar güvenliği, kimyasal maddelerin depolanması ve atık yönetimi | Kişisel koruyucu ekipmanların tanıtımı | Laboratuvar oryantasyonu |
| 2 | Mikroskopların çalışma prensibi ve mikroskop çeşitleri | Kimyasal madde depolanması | Geçici kimyasal atık depolanması |
| 3 | Fiksasyon ve fiksatif çeşitleri | Mikroskop tanıtımı | Çözelti hazırlanması |
| 4 | Doku takibi ve blok hazırlanması | Cihazların tanıtımı | Laboratuvar araç gereçlerinin tanıtımı |
| 5 | Kesit alma | Fiksatif hazırlanması | Doku takibi |
| 6 | Histolojik boyamanın temel prensipleri | Gömme ve blok oluşturulması | Mikrotom cihazının kullanılması |
| 7 | Rutin histolojik boyalar | Kesit alınması | Kesit hataları |
| 8 | Özel histolojik boyalar ve uygulanma prensipleri | Hematoksilen-Eozin (H-E) boyanması | H-E boyasının hazırlanması |
| 9 | Kemik doku boyaları ve uygulanma prensipleri | Masson trikrom boyanması | PAS reaksiyonu |
| 10 | Sinir doku boyaları ve uygulanma prensipleri | Mallory trikrom boyanması | Cajal boyanması |
| 11 | Histolojik kesitlerin yorumlanması | Giemsa boyanması | Golgi boyanması |
| 12 | İmmünohistokimyanın temel prensipleri | Antikor seçimi | İmmünohistokimya uygulaması |
| 13 | Elektron mikroskobunun temel prensipleri | Elektron mikrograf yorumlanması | Elektron mikrograf yorumlanması |
| 14 | Hücre kültürünün temel prensipleri | Hücre kültürü laboratuvarının tanıtımı | Hücre kültürü laboratuvarının tanıtımı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 14 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Seminer | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 241 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek