GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| STYL-535 | GRAFİK TASARIM UYGULAMALARI-I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilere grafik tasarım süreçlerini uygulamalı olarak deneyimleme fırsatı sunmayı amaçlamaktadır. Temel hedef, öğrencilerin yaratıcı problem çözme becerilerini geliştirerek görsel iletişimde etkili tasarımlar oluşturabilmelerini sağlamaktır. Tasarım ilkeleri, tipografi, renk teorisi, kompozisyon gibi temel kavramlar üzerinden yapılan uygulamalarla, öğrencilerin profesyonel bir tasarım sürecini yönetme becerileri kazanmaları hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Ekin Su KUZU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Grafik tasarımın temel prensiplerini ve süreçlerini kavrayarak uygulayabilir. |
| 2 | Tipografi, renk teorisi ve kompozisyon kurallarını etkili bir şekilde kullanabilir. |
| 3 | Farklı tasarım yazılımlarını kullanarak dijital ve basılı medya için tasarım üretebilir |
| 4 | Görsel iletişimde yaratıcı problem çözme becerileri geliştirir ve profesyonel bir tasarım süreci yürütebilir. |
| 5 | Tasarımlarını etkili bir şekilde sunarak profesyonel bir portfolyo oluşturabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Grafik tasarımın temel prensipleri ve süreçlerini kapsamaktadır. Görsel algı ve kompozisyon kuralları, Tipografi ve tipografi uygulamaları, Renk teorisi ve renk kullanımı, İllüstrasyon ve vektörel çizim teknikleri, Dijital ve basılı ortamlar için tasarım uygulamaları, Marka kimliği ve logo tasarımı çalışmaları, Grafik tasarım projelerinin sunumu ve değerlendirilmesi konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Ders Tanıtımı: Grafik tasarım nedir? Temel kavramlar ve dersin işleyişi. | ||
| 2 | Görsel Algı ve Kompozisyon: Tasarım ilkeleri, denge, ritim, vurgu, hiyerarşi. | ||
| 3 | Tipografi Temelleri: Yazı karakterleri, tipografik düzenleme, okunabilirlik. | ||
| 4 | Renk Teorisi:Renk psikolojisi, renk kombinasyonları ve uygulamalar. | ||
| 5 | Vektörel Çizim Teknikleri: Adobe Illustrator veya alternatif yazılımlarla uygulamalar. | ||
| 6 | Görsel Kimlik Tasarımı: Logo tasarımı ve marka kimliği oluşturma. | ||
| 7 | Vize | ||
| 8 | Grafik Tasarımda Hikâye Anlatımı: Görsel hiyerarşi ve anlatı yapıları. | ||
| 9 | Dijital ve Basılı Medya Tasarımları: Afiş, broşür ve dergi tasarımı. | ||
| 10 | Veri Görselleştirme ve İnfografik: Bilgiyi görselleştirme teknikleri. | ||
| 11 | Grafik Tasarımda Yeni Teknolojiler: Yapay zeka ve generatif tasarım araçları. | ||
| 12 | Proje Sunumları: Öğrencilerin tasarım projelerinin sunumu ve değerlendirilmesi. | ||
| 13 | Proje Sunumları: Öğrencilerin tasarım projelerinin sunumu ve değerlendirilmesi. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Temel Kaynaklar: Lupton, E. (2010). Thinking with Type: A Critical Guide for Designers, Writers, Editors, & Students. Princeton Architectural Press. Lidwell, W., Holden, K., & Butler, J. (2010). Universal Principles of Design. Rockport Publishers. Wong, W. (1993). Principles of Form and Design. John Wiley & Sons. Meggs, P. B., & Purvis, A. W. (2016). Meggs’ History of Graphic Design. Wiley. Ambrose, G., & Harris, P. (2010). Basics Design: Colour. AVA Publishing. Ek Kaynaklar: Adobe Creative Cloud eğitim dokümanları ve online ders materyalleri. Güncel tasarım trendleri üzerine bloglar ve akademik makaleler. Behance, Dribbble ve Pinterest gibi platformlarda örnek incelemeleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Sözlü Sınav | 1 | 30 |
| Toplam | 80 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Proje Sunma | 1 | 30 |
| Toplam | 90 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 22 | 22 |
| Final Sınavı | 1 | 22 | 22 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 43 | 43 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 43 | 43 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 186 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek