| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| STYL-537 | TİPOGRAFİK ANLATIM BİÇİMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Yüksek Lisans
Türkçe
Bu ders, tipografinin iletişimdeki rolünü kavratmayı, tipografik anlatım biçimlerini sanatsal ve tasarımsal bağlamda analiz etmeyi ve öğrencilerin tipografi aracılığıyla etkili görsel anlatımlar geliştirmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında, tipografinin tarihsel gelişimi, kavramsal temelleri, çağdaş uygulamaları ve dijital mecralardaki yeri ele alınarak, öğrencilerin özgün tipografik çözümler üretmeleri teşvik edilecektir. Bu ders kapsamında öğrenciler, tipografinin temel kavramlarını, tarihsel süreçlerini ve teorik çerçevesini öğrenerek, tipografi ile anlatım arasındaki ilişkiyi kavrayacak ve farklı tipografik anlatım biçimlerini analiz edebilecektir. Geleneksel ve dijital ortamda tipografik tasarım süreçlerini uygulamalı olarak deneyimleyerek, duygu, düşünce ve kavramları etkili bir biçimde ifade etme becerisi kazanacaklardır. bir form dili içinde nasıl uyguladığı önemlidir.
Dr. Öğr. Üyesi Mesut TANRIKULU
| 1 | Tipografinin tarihsel gelişimi ve çağdaş anlatım biçimleri hakkında ileri düzeyde bilgi sahibi olur, bu bilgileri grafik tasarım projelerinde kavramsal temellendirme amacıyla kullanır. |
| 2 | Farklı tipografik sistemleri (örneğin grid sistemleri, hiyerarşi, kontrast vb.) analiz eder ve bu sistemleri yaratıcı iletişim çözümleri üretmek için etkili biçimde uygular. |
| 3 | Tipografi aracılığıyla anlatı oluşturmada içerik, biçim ve bağlam arasındaki ilişkiyi değerlendirerek deneysel ve eleştirel tasarım yaklaşımları geliştirir. |
| 4 | Karmaşık tipografik kompozisyonları dijital ve basılı medya ortamlarında teknik ve estetik açıdan tutarlı şekilde oluşturur, sunar ve savunur. |
Birinci Öğretim
Dersin önkoşulu yoktur.
Yok
Ders, tipografinin temel kavramlarını ve tarihsel gelişimini ele alarak, tipografinin sanat ve tasarım disiplinlerindeki rolünü kapsamlı bir şekilde incelemektedir. Tipografik sistemler, harf anatomisi, yazı karakterleri ve tipografi kuralları üzerine teorik bilgiler sunulurken, öğrenciler aynı zamanda çağdaş ve deneysel tipografi uygulamalarıyla tanışacaktır. Geleneksel ve dijital ortamda tipografik düzenleme prensipleri, okunabilirlik ve hiyerarşi konuları ele alınarak, tipografinin algı ve iletişim üzerindeki etkisi tartışılacaktır. Grafik tasarım, afiş, editoryal tasarım, marka kimliği ve dijital medya bağlamında tipografinin kullanımına yönelik analizler yapılacak, farklı anlatım biçimlerine dair uygulamalı çalışmalar gerçekleştirilecektir.
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında genel bilgi verilmesi, ders planı ve gereklilikleri | ||
| 2 | Tipografinin Tarihsel Gelişimi | ||
| 3 | Tipografi ve İletişim, Yazı karakterlerinin anlam üretme gücü, Tipografi ile mesaj iletimi | ||
| 4 | Tipografik Hiyerarşi ve Okunabilirlik, Okunabilirlik, izlenebilirlik kavramları, Görsel hiyerarşinin tipografiyle kurulması | ||
| 5 | Tipografik Biçim ve Yapı, Grid sistemleri, hizalama, boşluk kullanımı, Tipografik kompozisyonun yapı taşları | ||
| 6 | Tipografide Deneysel Yaklaşımlar, Geleneksel yapıların dışına çıkan uygulamalar, Kavramsal tipografi örnekleri | ||
| 7 | Öğrenci ele alınan kavramları tartışmak için Bir sanatçı seçer ve onun etrafında kendi atölyesini yaratır. Sanatçının yaklaşım ve kavramları ele alış biçimini araştırır ve bazı kavramları ödünç alarak kendi deneyim alanını oluşturur. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Tipografi ve Anlatı, Tipografinin öyküleme aracı olarak kullanımı, Tipografik anlatımda zaman, hareket ve ritim | ||
| 10 | Tipografi ve Görsel Kültür, Afiş, kitap, dergi, dijital yayınlar, Tipografinin kültürel bağlamdaki rolü | ||
| 11 | Atölye Uygulama- Görsellerle desteklenen ders | ||
| 12 | Atölye Uygulama- Görsellerle desteklenen ders | ||
| 13 | Atölye Uygulama- Görsellerle desteklenen ders | ||
| 14 | Final Ödev Dosyası Sunumları | ||
| 15 | Tipografi ve Dijital Medya, Ekran tipografisi, responsive tasarım, Tipografik hareket: kinetik tipografi | ||
| 16 | Final Proje Teslimleri ve Öğrenci Tartışma Grubu |
Grafik Tasarımda Tipografi, Yazar: Paul Harris , Gavin Ambrose ,Çevirmen: Bengisu Bayrak, Yayınevi: Literatür Yayıncılık Tipografi Fikirler KitabıSteven Heller, Gail Anderson, ketebe yayınları Modern Sanat ve Yeni Tipografi, Yazar: Emre Becer, Yayınevi: Dost Kitabevi
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |