GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
OKÖ-512 ERKEN ÇOCUKLUKTA CİNSEL GELİŞİM VE EĞİTİMİ Seçmeli Ders Grubu 1 2 6,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu derste öğrencilere erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel gelişim süreçlerine ilişkin bilgiler kazandırmak ve çocuklara yönelik cinsel eğitim programları geliştirebilmek için gerekli becerilerin edindirilmesi amaçlanmaktadır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Özge CENGİZ

Öğrenme Çıktıları

1 Erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel gelişim özelliklerini bilir ve bu süreci etkileyen faktörler üzerinde tartışabilir.
2 Cinsel gelişim kuramlarını özellikleriyle birlikte açıklar.
3 Erken çocukluk döneminde cinsel eğitimin önemini kavrayarak eğitim süreçlerini ve boyutlarını açıklar.
4 Erken çocukluk döneminde cinsel gelişime ilişkin alan yazında geliştirilmiş eğitim programlarını tanır.
5 Erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel eğitimlerine yönelik olarak eğitim programı hazırlayabilir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Ders kapsamında; erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel gelişim aşamaları ve özellikleri, cinsel gelişim kuramları, cinsel gelişimi etkileyen faktörler, cinsel eğitim süreçleri ve boyutları, cinsel eğitimin önemi, cinsel eğitim süreçlerinde yararlanılabilecek farklı kaynaklar, alan yazında geliştirilmiş cinsel eğitim programlarını tanıma ve cinsel eğitime yönelik etkinlik planı oluşturma gibi konuların ele alınması planlanmıştır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Dersin, ders izlencesinin ve kaynakların tanıtımı.
2 Cinsel gelişimin tanımı, cinsel gelişimi etkileyen faktörler, erken çocukluk döneminde cinsel gelişim aşamaları ve özellikleri
3 Cinsel gelişim kuramları ve bu kuramların diğer gelişim ve öğrenme kuramları ile karşılaştırılarak değerlendirilmesi
4 Cinsel kimlik gelişimini etkileyen etmenlerin tartışılması (genetik faktörler, aile etkisi, çevre etkisi, eğitimin etkisi gibi).
5 Erken çocukluk döneminde cinsel eğitimin önemi ve cinsel eğitim süreçlerinin ve boyutlarının incelenmesi
6 Erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel eğitiminde ailenin ve okulun rollerinin tartışılması
7 Erken çocuklukta ihmal ve istismarın cinsel eğitim süreçleri kapsamında ele alınması
8 Ara sınav
9 Erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel eğitiminde ailelerin ve eğitimcilerin yararlanabilecekleri farklı kaynakların incelenmesi (müzik, kitap)
10 Erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel eğitiminde ailelerin ve eğitimcilerin yararlanabilecekleri farklı kaynakların incelenmesi (çizgi film, animasyon)
11 Erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel eğitimine yönelik olarak yurt içinde geliştirilmiş eğitim programlarının incelenmesi
12 Erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel eğitimine yönelik olarak yurt dışında geliştirilmiş eğitim programlarının incelenmesi
13 Çocuklara yönelik olarak bir cinsel eğitim etkinliği hazırlama
14 Çocuklara yönelik hazırlanan cinsel eğitim etkinliğini okul öncesi eğitim kurumunda uygulama.
15 Erken çocukluk dönemindeki çocukların cinsel gelişimleri ve eğitimlerine ilişkin yurt içinde ve yurt dışında yürütülen özgün araştırma sonuçlarının karşılaştırılmalı değerlendirilmesi
16 Final sınavı

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Alkan Ersoy, Ö., Saranlı, A.G., Özkızıklı, S., Okutan, N.Ş., vd. (2021). Her Yönüyle Okul Öncesi Eğitim – Cinsel Gelişim ve Eğitim. İ. Artan (Ed.), Ankara: Hedef Yayıncılık. Kadıoğlu Polat, D., Üstün Budak, M.A., Bulut Pedük, Ş., vd. (2016). Erken Çocuklukta Cinsel Eğitim ve Toplumsal Cinsiyet. S. Yağan Güder (Ed.), Ankara: Eğiten Kitap. MEB Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 0-72 Ay Cinsel ve Ahlak Gelişimi Modülü Erken çocuklukta cinsel gelişim ve eğitim konularıyla ilişkili yurt içinde ve yurt dışında yayınlanmış bilimsel makaleler, bildiriler ve tez çalışmaları

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Anlatım, beyin fırtınası, tartışma, soru-cevap

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Makale Kritik Etme 1 50
Ev Ödevi 1 50
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Rapor Hazırlama 1 50
Proje Hazırlama 1 50
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Derse Katılım 14 3 42
Uygulama/Pratik 1 3 3
Rapor Hazırlama 2 10 20
Makale Kritik Etme 9 7 63
Ev Ödevi 10 5 50
Toplam İş Yükü (saat) 178

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek