GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRH-538 | TİMURLU DEVLETİ TARİHİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türk tarihinin yapıtaşlarından olan ve önemli etkileri bulunan Timurlu Devleti'nin anlatılması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Ali Rıza Yağlı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Timurlu Devleti hakkında bilgi veren kaynakları inceleme, kaynakların kritiğini yapma becerisi edinme. Timurlu Devleti'nin siyasi, iktisadi, sosyal, teşkilat yapılarını öğrenme. Timurluların Türk dünyasındaki yeri ve konumu hakkında bilgi sahibi olmak. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türk tarihinin yapıtaşlarından olan ve önemli etkileri bulunan Timurlu Devleti'nin anlatılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kaynaklar hakkında bilgi verilmesi ve değerlendirme yapılması | ||
| 2 | Kaynaklar hakkında bilgi verilmesi ve değerlendirme yapılması | ||
| 3 | Kaynaklar hakkında bilgi verilmesi ve değerlendirme yapılması | ||
| 4 | Cengizli Devleti ve Çağatay Hanlığı hakkında bilgi verilmesi | ||
| 5 | Emir Timur'un mücadele dönemi ve devletini kurma süreci | ||
| 6 | Horasan ve Toktamış Han üzerine yapılan seferler hakkında bilgi verilmesi | ||
| 7 | Beş Yıllık Sefer ve Hindistan Seferi hakkında bilgi verilmesi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yedi Yıllık Sefer ve Emir Timur'un ölümü hakkında bilgi verilmesi | ||
| 10 | Şahruh Mirza dönemi hakkında bilgi verilmesi | ||
| 11 | Şahruh Mirza dönemi ve Uluğ Beg hakkında bilgi verilmesi | ||
| 12 | Sultan Ebu Said Mirza dönemi hakkında bilgi verilmesi | ||
| 13 | Hüseyin Baykara dönemi ve Timurluların yıkılışı hakkında bilgi verilmesi | ||
| 14 | Timurlu Devleti teşkilatı, iktisadi yapısı ve sosyal hayatı hakkında bilgi verilmesi | ||
| 15 | Timurlu Devleti teşkilatı, iktisadi yapısı ve sosyal hayatı hakkında bilgi verilmesi | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Harunnisa Alan, Timurlular Beatrice Forbes Manz, Timurlu İran'ında İktidar, Siyaset ve Din İsmail Aka, Mirza Şahruh ve Zamanı (1405-1447) Wilhelm Barthold, Orta Asya Türk Tarihi Hakkında Dersler Wilhelm Barthold, Uluğ Bey ve Zamanı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 15 | 15 |
| Tartışma | 1 | 40 | 40 |
| Soru-Yanıt | 1 | 40 | 40 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 30 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Sözlü Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 181 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek