GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRH-559 | TÜRKİYE'DE ORDU VE SİYASET | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tarihsel süreçte yaşanan olaylar ele alınarak Türkiye’de siyasetin ve ordunun birbirlerini nasıl şekillendirdiğini ortaya koymak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Barış Celep
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkiye’de ordunun politika da oynadığı rol hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Türkiye’de gerçekleşen askeri darbeler ve muhtıralar hakkında bilgi sahibi olur |
| 3 | Türkiye’de askerleri politikaya müdahale etmeye iten nedenler hakkında bilgi sahibi olur |
| 4 | Türkiye’de politikanın ordu üzerindeki etkisi hakkında bilgi sahibi olur |
| 5 | Türkiye’de ordunun yaşamış olduğu değişim ve dönüşüm hakkında bilgi sahibi olur |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türkiye’de ordu politik yaşamın temel belirleyicilerinden biridir. Cumhuriyet tarihi boyunca ordu darbeler, muhtıralar yoluyla iktidarlara yön ve şekil vermiştir. Buna karşın ordu ve siyaset arasındaki ilişki tek taraflı bir ilişki olmayıp aynı zamanda siyaset de orduyu şekillendiren temel unsurlardan biri olmuştur. Ders boyunca ordu ve siyasetin hangi dönemlerde ve ne şekilde birbirlerini etkileyip dönüştürdüğü incelenmeye çalışılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş: Ders Hakkında Bilgilendirme | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 2 | Osmanlı İmparatorluğu’nda ordunun siyasetteki yeri | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 3 | Ordu ve siyasetin kesiştiği bir örgüt: İttihat ve Terakki Cemiyeti | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 4 | Ordu ve siyaset ilişkisinin bulanıklaştığı bir dönem: Milli Mücadele Dönemi | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 5 | Tek-parti döneminde ordu-siyaset ilişkisi | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 6 | Demokrat Parti döneminde ordu ve siyaset | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 7 | 27 Mayıs 1960 Askeri Darbesi | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 8 | Ara sınav | Yazılı sınav | Yok |
| 9 | Milli Birlik Komitesi (1960-1961) dönemi | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 10 | 12 Mart Askeri Muhtırasına Giden Süreç | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 11 | 1971-1973: Sivil görünümlü askeri hükümetler | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 12 | 12 Eylül 1980 Askeri Darbesi | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 13 | Askeri Rejim Dönemi (1980-1983) | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 14 | 28 Şubat Süreci | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 15 | Genel Değerlendirme | Okuma, soru-cevap, anlatım, tartışma | Yok |
| 16 | Final sınavı | Yazılı sınav | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
William Hale, Türkiye’de Ordu ve Siyaset, Alfa Yayınları – Kurtuluş Kayalı, Ordu ve Siyaset, İletişim Yayınları – Evren Balta Paker & İsmet Akça, Türkiye’de Ordu, Devlet ve Güvenlik Siyaseti, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları – Mehmet Ö. Alkan, Osmanlı’dan Günümüze Darbeler, Tarih Vakfı Yurt Yayınları – Ümit Cizre, Muktedirlerin Siyaseti, İletişim Yayınları – Ümit Cizre, AP-Ordu İlişkileri, İletişim Yayınları – Murat Yetkin, Meraklısı İçin Darbeler Kitabı, Doğan Kitap – Çetin Yetkin, Türkiye’de Askeri Darbeler ve Amerika, Yeniden Anadolu ve Rumeli Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 7 | 1 | 7 |
| Soru-Yanıt | 7 | 1 | 7 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 5 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 5 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 8 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek