GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE-512 | ESKİ TÜRK EDEBİYATININ KAYNAKLARI II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciye, Eski Türk Edebiyatı metinlerinin geleneksel muhtevası hakkında temel bilgileri vermek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Fatma KOLA, Doç. Dr. Lokman TAŞKESENLİOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciye, Eski Türk Edebiyatı metinlerinin geleneksel muhtevası hakkında temel bilgileri vermek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Eski Türk edebiyatına kaynaklık eden inançlar, tasavvuf ve tasavvufî kavramlar, dinî-tarihî-efsanevî kişiler, kavimler, ülkeler ve şehirler, içtimai hayat, sevgi ve aşk, tabiat ve kozmik âlem, hayvanlar, ağaç ve meyveler, bayram ve törenlerin şiir ve düzyazı eserlerde kullanılması ve bu kullanımların örnek metinlerle incelenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Klasik Türk edebiyatının kaynakları; tanım, tasnif ve teorik bilgiler. | ||
| 2 | Klasik Türk edebiyatının kaynakları: Kur'an. | ||
| 3 | Klasik Türk edebiyatının kaynakları: Hadis. | ||
| 4 | Klasik Türk edebiyatının kaynakları: Peygamberler | ||
| 5 | Klasik Türk edebiyatının kaynakları: Tasavvuf. | ||
| 6 | Klasik Türk edebiyatında tarihi şahsiyetler | ||
| 7 | Klasik Türk edebiyatında efsanevi şahsiyetler | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Klasik Türk Edebiyatında kavimler ve ülkeler | ||
| 10 | Klasik Türk edebiyatında tabiat | ||
| 11 | Klasik Türk edebiyatında hayvanlar | ||
| 12 | Klasik Türk edebiyatında kozmih âlem | ||
| 13 | Klasik Türk edebiyatında bayramlar ve şölenler | ||
| 14 | Klasik Türk edebiyatında diğer inançlar | ||
| 15 | Metin Okuma ve Çözümleme | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
"1.KAM, Ferid (1998), Âsâr-ı Edebiye Tedkikatı (Hazırlayan: Ali YILDIRIM), Elazığ. 2.KURNAZ, Cemal (1997), Divan Edebiyatı Yazıları, Ankara: Akçağ Yayınları. 3.TOKEL, Dursun Ali (2000), Divan Şiirinde Mitolojik Unsurlar (Şahıslar Mitolojisi), Ankara: Akçağ Yayınları 4.ÖZKAN, Ömer (2007), Divan Şiirinde Osmanlı Toplum Hayatı, İstanbul: Kitabevi Yayınları." 5.TAŞKESENLİOĞLU, Lokman (2024). Klasik Türk Edebiyatı Tarihi. Ankara: Nobel Yayınları. 6.TAŞKESENLİOĞLU, Lokman (2020). Klasik Türk Edebiyatı. Ankara: Nobel Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 6 | 36 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Okuma | 6 | 6 | 36 |
| Sözlü Sınav | 3 | 6 | 18 |
| Performans | 3 | 7 | 21 |
| Ev Ödevi | 3 | 6 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek