GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE-550 | YENİ TÜRK EDEBİYATINDA TÜRLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Şiir ve roman dışındaki türleri öğrenmek, hikaye, tiyatro, mektup, anı vs. türlerinin edebiyatımızdaki yeri, belli başlı eserlerini tanımak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Adem ÖZBEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Şiir ve roman dışındaki türleri değişik açılardan inceler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Modern Türk Edebiyatında şiir ve roman dışındaki türlerin incelenmesi, hikaye, tiyatro, mektup, anı vs. türlerinin edebiyatımızdaki yeri, belli başlı eserler ve metinler, bu metinlerin özellikleri, sorunları, bu türlerle ilgili teorik yaklaşımlar bu dersin içeriğini oluşturur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hikâye, tür, özellikleri, metin incelemesi. | ||
| 2 | Hikâye, tür, özellikleri, metin incelemesi. | ||
| 3 | Mektup, tür, özellikleri, metin incelemesi. | ||
| 4 | Mektup, tür, özellikleri, metin incelemesi. | ||
| 5 | Anı, tür, özellikleri, metin incelemesi. | ||
| 6 | Anı, tür, özellikleri, metin incelemesi. | ||
| 7 | Tiyatro, tür, özellikleri, metin incelemesi. | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tiyatro, tür, özellikleri, metin incelemesi. | ||
| 10 | Tiyatro, tür, özellikleri, metin incelemesi. | ||
| 11 | Deneme, tür, özellikleri, metin incelemesi | ||
| 12 | Deneme, tür, özellikleri, metin incelemesi | ||
| 13 | Diğer türler... | ||
| 14 | Diğer türler... | ||
| 15 | Diğer türler... | ||
| 16 | Yarı Yıl Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- Türk Dili, Mektup Özel Sayısı, sayı: 274, Temmuz 1974. 2- Türk Dili, Anı Özel Sayısı, sayı: 246, Mart 1972. 3- Tercüme Dergisi, Mektup Özel Sayısı. 4- Posta Kutusu Dergisi, 4 sayı, İstanbul 2003-20004.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Seminer | 2 | 5 | 10 |
| Makale Yazma | 2 | 4 | 8 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 4 | 16 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ev Ödevi | 6 | 3 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek