GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
TDE-519 EDEBİ SANATLAR I Seçmeli Ders Grubu 1 1 6,00

Yüksek Lisans


Türkçe


Edebî sanatın tanımı/neliği, amacı, edebî gelenekteki yeri, Türkçenin bu konudaki imkanları, edebi sanat ve anlatım gücü/kabiliyeti konularında bilgi ve fikir sahibi olunması


Dr. Öğretim Üyesi Fikret USLUCAN


1 Türk şiirinde edebi sanatların kullanılmasında geleneğin rolü; Arap, Fars ve Batı şiirinde kullanılan edebî sanatların Türk şiirine geçmesi ve etkisi hususunda bilgi ve fikir sahibi olunması
2 Edebî sanatların, edebî metnin anlaşılmasındaki rolü hakkında bilgi ve fikir sahibi olmak, metin tahlili ve metin şerhi yaparken bu bilgilerin kullanılabilmesi;
3 Edebî sanatlar konusunda bilgisi olmayanlara bu konuları anlatabilme, öğretebilme.
4 Poetik metinlerde şair ve yazarların, eleştirmenlerin edebî sanatlar hakkındaki düşüncelerinin ve bu sanatlara yaklaşımlarının öğrenilmesi.

Birinci Öğretim


Ön koşulu bulunmamaktadır.


yok


-


Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Edebî sanatları tanıyabilme, şiir metninde bulabilme hususunda öğrencilerin bilgi ve becerilerinin tespit edilmesi amacıyla sorular sorulması.
2 Edebî sanatların edebî metnin çözülmesi, tahlil veya şerhinin yapılmasındaki rolünün anlatılması, bunların örmek metinlerle gösterilmesi.
3 Edebî metnin estetiği ve okuyucusunda / dinleyicisinde etki uyandırmasında edebî sanatların rolünün anlatılması.
4 Deneysel edebiyatın tanıtılması, deneysel edebiyat uygulamaları, çeşitleri hakkında bilgi verilmesi, Türk şiirinden seçilen metinlerin incelenmesi.
5 Deneysel edebiyatta, “cinas, kalb, iştikak, akis, akrostiş, harflerle yapılan sanatların ve harf oyunlarının yerinin ve öneminin, anlatılması, örnek metinler üzerinde gösterilmesi.
6 Türk şiir geleneğinde en çok görülen edebî sanatlar ve bu sanatların çağdaş Türk şiirindeki devamlılığı hususunda örnek metinler üzerinden bilgi verilmesi.
7 Arap ve Fars edebiyatlarından Türk Şiirine geçen edebî sanatlar hakkında bilgi verilmesi, bu sanatların Türk şiirine kattığı söyleyiş özellikleri hakkında örnek metinler üzerinden bilgiler verilmesi.
8 Ara Sınav
9 Tanzimat sonrası Batı etkisinde gelişen Türk şiirinde görülen yeni edebî sanatlar hakkında bilgi verilip örnek metinler üzerinde gösterilmesi.
10 Edebî sanatların, şiirde işlenen konu ve temalara göre kullanım yoğunluğunun olup olmadığı konusunun “telmih, iktibas ve akis” sanatlarının didaktik şiirlerde kullanım sıklığı üzerinden tartışılması.
11 “Telmih, iktibas, akis, teşhis, intak” sanatlarının metinlerarasılık ve karşılaştırmalı edebiyat çalışmaları açısından öneminin anlatılması, örnek metinler üzerinden gösterilmesi.
12 Tanzimat sonrasında yazılan poetik metinlerde sanatçıların ve eleştirmenlerin edebî sanatlar hakkındaki düşüncelerinin karşılaştırılması ve tartışılması.
13 Edebî sanatları bulabilme, şiirin anlamına katkısını görebilme amaçlı olarak Tanzimat ve Servet-i Fünûn şairlerinden seçilen şiir metinlerinin incelemesi.
14 Edebî sanatları bulabilme, şiirin anlamına katkısını görebilme amaçlı olarak Millî Edebiyat topluluğu şairlerinden seçilen şiir metinlerinin incelemesi.
15 Edebî sanatları bulabilme, şiirin anlamına katkısını görebilme amaçlı olarak Cumhuriyet sonrası şairlerinden seçilen şiir metinlerinin incelemesi.
16 Dönem Sonu Sınavı

"Cem Dilçin, Örneklerle Türk Şiir Bilgisi Dursun Ali Tokel, Deneysel Edebiyat Yönüyle Divan Şiiri Turan Karataş, Ansiklopedik Edebiyat Terimleri Sözlüğü İskender Pala, Ansiklopedik Divan Şiiri Sözlüğü Mustafa Nihad Özön, Tenkid ve Edebiyat Terimleri Sözlüğü Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi ilgili maddeler Türk Dili ve Edebiyatı Ansiklopedisi ilgili maddeleri L. Sami Akalın, Edebiyat Terimleri Sözlüğü Cevdet Kudret, Örneklerle Edebiyat Bilgileri I,II Osman Nuri Ekiz, Ansiklopedik Edebiyat Bilgileri Sözlüğü Ömer Faruk Huyugüzel, Eleştiri Terimleri Sözlüğü Tunca Kortantamer, “Türk Şiirinde Ses Konusunda ve Ses Gelişmesinin Devamlılığı Üzerine Genel Bazı Düşünceler I”, Eski Türk Edebiyatı Makaleler, Akçağ Yayınları Mehmet Akif Ersoy, Osmanlı Edebiyatı Ders Notları"



Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

yok


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 3 42
Makale Kritik Etme 6 8 48
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma 6 1 6
Okuma 5 8 40
Ev Ödevi 7 6 42
Toplam İş Yükü (saat) 180

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
ÖÇ 1 4 5 4 5 5 4 4 4 4 5 3 5 4 5 3
ÖÇ 2 5 1 5 4 1 4 1 5 4 5 5 3 5 5 4
ÖÇ 3 3 4 4 5 5 5 3 3 5 4 5 3 4 1 3
ÖÇ 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 3 5 4 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek