GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİZ-5200 | YARI İLETKENLER FİZİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Yarıiletkenler, aygıtlar hakkında genel bilgi
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Cevdet Coşkun
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yarıiletkenler, Nokta Kusurlar, Kristal Büyütme Teknikleri, Aygıtlar ve Karakterizasyon Teknikleri Konusunda bilgi sahibi olmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Katıhal Fiziği
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yarıiletken malzemeler ve aygıtların üretimi ve karakterizasyonu
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yarıiletkenler | ||
| 2 | Yarıiletkenlerde Nokta Kusurlar | ||
| 3 | Nokta Kusur Dinamiği | ||
| 4 | Katkılı Yarıiletkenler | ||
| 5 | Metal/Yarıiletken(Schottky)Kontaklar | ||
| 6 | Ohmic Kontak | ||
| 7 | Kristal Büyütme Teknikleri | ||
| 8 | Kristal Büyütmede Yeni Yaklaşımlar | ||
| 9 | Schottky ve pn eklem diyotları | ||
| 10 | Yarıiletken malzemelerin Karakterizasyonu | ||
| 11 | Optik Karakterizasyon | ||
| 12 | Elektriksel Karakterizasyon | ||
| 13 | Yapısal Karakterizasyon | ||
| 14 | Güneş Pilleri ve Diğer PV aygıtlar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Katıhal Elektroniği, Şakir Aydoğan, Nobel Yayıncılık, Solid State Physics, J S Blackmore, Cambridge University Press
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 10 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 9 | 3 | 27 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 19 | 1 | 19 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek