GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİY-559 | LİKENOLOJİDE TAYİN VE İNCELEME YÖNTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Likenlerin toplanması, muhafaza edilmesi ve çeşitli metotlar kullanarak tayin edilmesini öğretme.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Kadir KINALIOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Liken türleri ve cinslerini tayin etme becerisi |
| 2 | Tayin için gereken laboratuar tekniklerini kullanma becerisi |
| 3 | Liken tayin anahtarlarını kullanabilme becerisi |
| 4 | Liken örneklerini herbaryum materyali olarak hazırlayabilme ve muhafaza edebilme |
| 5 | Arazi çalışmalarında gerekli malzemeleri kullanma yeteneği |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Liken materyali toplama yöntemleri. Materyalin kurutulup saklanması. Herbaryum materyali olarak saklama. Herbaryum zarflarının hazırlanması. Liken terminolojisi. Kesit alma ve inceleme metotları. Basit kimyasal testler uygulanması. Tayin anahtarlarının cins ve tür seviye tespitinde kullanılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Liken materyali toplama yöntemleri | ||
| 2 | Materyalin kurutulup ve herbaryum materyalı olarak hazırlanmasıi zarf etiketlerin hazırlanması | ||
| 3 | Herbaryum etiketlerin numara verilmesi ve bilgisayar veritabanı programına girilmesi | ||
| 4 | Laboratuar teknikleri; elde kesit alma ve araştırma yöntemleri | ||
| 5 | Elle apotesyum, peritesyum ve tallustan kesit alma | ||
| 6 | Preparat hazırlama, sporları inceleme ve bıyutlarını ölçme | ||
| 7 | Mikroskop teknikleri; görüntüyü netleştirme ve gölgenin etkisi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Askus uç kısımlarında meydana gelen ıyodik renk reaksiyonları | ||
| 10 | Tayin için reaktifleri hazırlama (K,C, I,P) | ||
| 11 | Tallus kısımlarına spot testler yapma | ||
| 12 | Spot tesler uygulayarak sekonder metabolitleri anahtarlandırma | ||
| 13 | Lichen terminolgy, farklı anahtarlar kullanılarak liken örneklerinin tayin edilmesi | ||
| 14 | Genus anahtarları kullanılarak liken örneklerinin genus seviyesinde tayin edilmesi | ||
| 15 | Tür anahtarları kullanılarak liken örneklerinin tür seviyesinde tayin edilmesi | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Brodo, MI., Sharnoff, SD., Sharnoff, S. (2001). Lichens of North America. Yale University Press, New Haven and London, 795 pp. -Smith CW, Aptroot A, Coppins BJ, Fletcher A, Gilbert OL, James PW, Wolseley PA. 2009. The lichens of Great Britain and Ireland. British Lichen Society, London. 1046 p.. -Kınalıoğlu, K. Likenolojide tayin ve inceleme yöntemleri, ders notları, Giresun 2011.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 11 | 6 | 66 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 7 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek