GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBÖ602 | SEMİNER | Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı: araştırma odağını güçlendirmek; çeşitli teorik ve metodolojik yaklaşımları ve araştırma etiğini belirgin hale getirmek; arşiv ve kütüphane araştırmasıyla ilgili pratik beceriler geliştirmek ve bilimsel inceleme ve sunum becerilerinin düzenini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Fethiye KARSLI BAYDERE, Dr. Öğretim üyesi Yasemin HACIOĞLU, Dr. Öğretim Üyesi Bahar YILMAZ YENDİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | kendi araştırma konusu ile ilişkili bilgi birikimi oluşturabilecektir |
| 2 | gerekli araştırma ve yazma becerilerini uygulayabilecektir |
| 3 | kendi araştırma konusunu sözlü bir şekilde sunabilecektir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fen Öğretimi araştırmalarında son eğilimler ve gelişmelerin incelenmesi. Bir problem alanı seçilmesi ve araştırma önerisinin geliştirilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | proje hazırlamanın önemi | ||
| 2 | Yapılmış tezler ve çalışmalar üzerine analizler | ||
| 3 | Yapılmış tezler ve çalışmalar üzerine analizler | ||
| 4 | Yapılmış tezler ve çalışmalar üzerine analizler | ||
| 5 | Proje geliştirme. Tasarım sorunları | ||
| 6 | Proje alanları hakkında bilgilendirme. Konu seçimi | ||
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Araştırma yöntemlerinin belirlenmesi. Kaynak araştırması | ||
| 9 | Araştırma yöntemlerinin belirlenmesi. Kaynak araştırması | ||
| 10 | Araştırma yöntemlerinin belirlenmesi. Kaynak araştırması | ||
| 11 | Araştırma yöntemlerinin belirlenmesi. Kaynak araştırması | ||
| 12 | Tez önerisi dosyası hazırlama | ||
| 13 | Tez önerisi dosyası hazırlama | ||
| 14 | Tez önerisi dosyası hazırlama | ||
| 15 | yarıyıl sonu sınavı | ||
| 16 | yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 70 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Rapor Sunma | 1 | 10 |
| Seminer | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Seminer | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 6 | 24 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 7 | 98 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 186 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 5 | 2 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 3 | 5 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek