GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KİM-672 | BİYOKİMYADA İSTATİSTİK UYGULAMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İstatistiğin kurallarını ve uygulanışını bilerek, analiz sonuçlarının doğruluğunu matematiksel yolla irdelemek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Bahar BİLGİN SÖKMEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İstatistiğin önemini bilir |
| 2 | İstatistiğin kurallarını açıklar |
| 3 | Önemlilik testleri tanımlar |
| 4 | Örnekleme çeşitleri açıklar |
| 5 | SPSS programı kullanır |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Aritmetic mean, Standart deviation. Methods of sampling. Preparation of graphics and tables. Importance of biostatistics in scientific research. Mistakes in biostatistcs in scientific researches. Significant tests. Correlation coeffeicient.Varians Anaylsis. Man-Whitney U-test, Student-t test, Dunken-test, Tukey test. Excel.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyoistatistiğin önemi | ||
| 2 | Tablo, grafik ve şekillerin hazırlama teknikleri | ||
| 3 | Aritmetik ortalama, standart sapma, varyans, varyasyonkatsayılarının hesaplanamsı ve önemleri | ||
| 4 | Parametrik ve parametrik olmayan testler | ||
| 5 | Örnekleme | ||
| 6 | Man-Whitney U-test, Student-t test, Dunken-test, Tukey test. Excel. | ||
| 7 | Bioistatistik hataları | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Önemlilik testleri | ||
| 10 | Korrelasyon, variance analizleri | ||
| 11 | SPSS programının kullanılması | ||
| 12 | Uygulama I | ||
| 13 | Uygulama II | ||
| 14 | öğrenci sunumu | ||
| 15 | öğrenci sunumu | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Sümbüloğlu, V., 1997. Bioistatistik, Şenocak yayın, İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 186 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek